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安全工程专业认证背景下智慧课堂教学模式构建

论文摘要

为适应"大安全"办学理念和专业认证的需求,针对传统安全工程本科教学的弊端,本文提出智慧课堂教学模式的内涵和构建。通过教学管理,教学组织和实践应用,以工业界需求为导向,以学生培养为中心,构建智慧学习生态,实现教学内容持续更新、学习方法持续改进、学习效果持续提升。此教学模式可为相关院校智慧课堂教学提供参考。

论文目录

  • 1 专业认证背景下智慧课堂教学面临的问题
  • 2 智慧课堂云平台的架构与核心功能
  •   2.1 系统架构
  •   2.2 核心功能
  • 3 智慧学习生态的构建
  •   3.1 教学管理
  •   3.2 教学组织
  •   3.3 实践应用
  • 4 结语

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 余陶,卢平,肖峻峰

    关键词: 教学模式,智慧课堂,专业认证,安全工程,互联网云平台

    来源: 池州学院学报 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技

    专业: 安全科学与灾害防治,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 安徽建筑大学土木工程学院

    基金: 安徽省智慧课堂试点项目（2017zhkt155）,安徽省教学研究项目（2016jyxm0213）

    分类号: G434;X93-4

    DOI: 10.13420/j.cnki.jczu.2019.04.038

    页码: 143-145

    总页数: 3

    文件大小: 2184K

    下载量: 96

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/82037e5fe2fa1f1354ca5a2f.html