文章深入分析了分析化学实验课堂教学中存在的问题,采取优化教材内容、加强课堂教学质量管理、改进考核评分标准、强化教学评价等措施,进行《分析化学实验》教学改革。课后,通过教学质量管理平台对教学内容及效果进行多种形式评价,并根据评价结果进行持续改进。
类型: 期刊论文
作者: 王晓艳,任笑红,张悦,高素华,金星龙
关键词: 分析化学实验,教学质量,教学改革
来源: 教育现代化 2019年83期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 天津理工大学化学化工学院,天津理工大学环境科学与安全工程学院
基金: 天津理工大学教改项目(YB17-30)(YB18-07)
分类号: O65-4;G642
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.83.029
页码: 74-75+101
总页数: 3
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本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/3476c5bddb6904a10ad62514.html