在现代治理理论的指导下,以"爱的教育"名师工作室建设为单元构建一个组织成员平等协作、共治共享的学术共同体,有利于提升思政课教师的科研能力。高等学校在学术组织建设中,应积极树立治理理念,注重专业性并遵循学术治理的规约。
类型: 期刊论文
作者: 李建伟
关键词: 学术共同体,科研能力,行动研究,爱的教育,思政课
来源: 高等职业教育探索 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 厦门大学,浙江工商大学
基金: 2019年国家社科基金项目“高校优秀思政课教师核心素养与培育机制”(19VSZ098)
分类号: G641;G645.1
页码: 54-58
总页数: 5
文件大小: 80K
下载量: 384
本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/2e882e85f113974d7a3bc125.html