新时期大学数学课程改革的探索和实践

新时期大学数学课程改革的探索和实践

论文摘要

为了克服旧课程体系与改革开放以后大学数学教学总学时数日益减少的尖锐矛盾,顺应现代化教育理念的发展趋势,我们利用近代数学的观点和方法,统筹重组电类、信息类专业大学数学基础课的教学内容,形成新的课程体系,并借助多样化的教学模式和现代化的教育手段,更深刻地向学生揭示数学知识的本质,培养学生的数学思维和创造创新能力。

论文目录

  • 1 改革课程体系
  • 2 课堂教学过程的探索与实践
  •   2.1 理论联系实际,激发学习兴趣
  •   2.2 结合多种教学方法,提高教学质量
  •   2.3 融合多媒体技术,提高学习效率
  •   2.4 引入现代教学模式,增强自主意识
  • 3 网络教学平台的建设
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 章红梅,周燕,程航,刘文丽

    关键词: 大学数学,教学改革,专业导向,信息技术

    来源: 海峡科学 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 数学,高等教育

    单位: 福州大学数学与计算机科学学院

    基金: 福建省本科高校教育教学改革项目(编号:FBJG20180086),2018年福州大学一流本科教学改革建设项目(编号:366709),福州大学本科高等教育教学改革工程(编号:50010885)

    分类号: O1-4;G642.3

    页码: 79-80+91

    总页数: 3

    文件大小: 1024K

    下载量: 50

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