历史故事在初中历史教学中的应用

历史故事在初中历史教学中的应用

论文摘要

随着新课改的实施与推进,初中历史教学也经过了一系列的改革。在这一过程中,历史故事在历史教学中的重要性逐渐凸现出来,并受到了诸多一线教师的重视。历史故事不仅贴近历史教学内容,且具有很大的趣味性,这在很大程度上解决了历史课堂枯燥乏味、古板化的弊端。

论文目录

  • 一、应用悬念性故事,抓住学生注意力
  • 二、穿插针对性故事,突破教学重难点
  • 三、呈现辅助性故事,强化学生知识记忆
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李小康

    关键词: 初中历史,历史故事,应用策略

    来源: 华夏教师 2019年33期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 甘肃省天水市甘谷县十里铺初级中学

    分类号: G633.51

    DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.33.032

    页码: 37

    总页数: 1

    文件大小: 1648K

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