大学无机化学教学改革初步探索

大学无机化学教学改革初步探索

论文摘要

《无机化学》是我校面向化学独秀试验班、化学、应用化学、生物科学、生物技术、环境生态工程、环境科学、环境工程等专业一年级本科生开设的一门专业基础课,也是学习分析化学、有机化学和物理化学等课程的基础。针对无机化学教学课时不断减少、教学内容不断丰富的情况,从课程的性质和作用、教学目标的定位、教学内容的优化重组、教学方法的改革、教学手段的综合利用等方面对无机化学课程的教学进行研究与探讨,并在教学实践中进行改革,使无机化学课程的教学质量得到了显著提高。

论文目录

  • 1 重视收集和听取上课经验丰富教师及学生的意见
  • 2 改革教学内容
  • 3 改革教学方法和手段
  • 4 改革实验教学
  • 5 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 高存继,杨瑞云

    关键词: 无机化学,教学目标,教学内容,教学方法,实验教学

    来源: 广东化工 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 化学,无机化工,高等教育

    单位: 广西师范大学化学与药学学院

    基金: 广西高等教育本科教学改革工程重点项目(2017JGZ111),广西师范大学教育教学改革B类项目(2017XJGB35)

    分类号: G642;O61-4

    页码: 193-194

    总页数: 2

    文件大小: 240K

    下载量: 113

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