注重学生能力培养的波动光学教学策略探讨

注重学生能力培养的波动光学教学策略探讨

论文摘要

结合大学物理波动光学的教学实践,在教学中强调教学内容的整理分析过程和学生的课程参与程度,注重学生综合能力的培养。

论文目录

  • 1 波动光学课程教学现状
  • 2 波动光学教学策略浅议
  •   2.1 结合课程内容,培养学生的综合分析能力
  •   2.2 提高学生的课程参与程度,充分调动学习的主动性
  •   2.3 注重方法研讨,加强思维训练
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 肖蕴华

    关键词: 波动光学,能力培养,教学策略

    来源: 科技风 2019年28期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 物理学,高等教育

    单位: 上海工程技术大学

    基金: 上海工程技术大学教学研究项目,项目名称:波动光学可视化教学实践探索(编号y201921002)

    分类号: G642;O43-4

    DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201928047

    页码: 60

    总页数: 1

    文件大小: 90K

    下载量: 44

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