绿色校园评价标准研究现状综述

论文摘要

作为绿色建筑的重要组成部分,绿色校园在全球范围内受到广泛关注。本文收集了针对国内外绿色校园评价标准的内容和文献,内容包括美国LEED for Schools、美国WELL、美国CHPS、英国BREEAM for Schools、日本CASBEE和澳大利亚Green Star Education;国内标准《绿色建筑评价标准》《绿色校园评价标准》《高等学校节约型校园建设与管理技术导则》等。本文对各个评价标准的研究现状进行分析总结,并对比了各个评价标准的特点,尤其对室内空气品质项进行总结分析。未来国内外绿色校园可能会被大力推广,这对国内绿色校园评价标准的发展有借鉴意义。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 程嘉颖

关键词: 绿色校园,健康校园,绿色建筑,健康建筑,室内空气品质

来源: 城市建筑 2019年12期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,教育理论与教育管理

单位: 大众交通(集团)股份有限公司

分类号: TU201.5;TU244

DOI: 10.19892/j.cnki.csjz.2019.12.008

页码: 27-29+152

总页数: 4

文件大小: 1134K

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标签：绿色校园论文;  健康校园论文;  绿色建筑论文;  健康建筑论文;  室内空气品质论文;