信息化时代高等教育的现状及教师重塑策略分析

信息化时代高等教育的现状及教师重塑策略分析

论文摘要

随着互联网时代的到来,信息技术在日常生活中有着越来越重要的地位,同应用到了教育教学领域。在20多年信息化技术基础建设中,信息化成为衡量一个国家现代技术水平和综合国力的重要指标,我国信息化建设的基础是实现教育信息化,这对教育改革来说有着重大意义,是实现教育现代化的重要内容。就目前形势来说,信息化时代下,高等教育仍面临很多问题和挑战,高校教师应致力于完成自我重塑以应对新时代的挑战与机遇。

论文目录

  • 一、高等教育信息化现状
  •   1. 学生主观能动性不强
  •   2. 高等院校对信息化应用深度不够
  • 二、高等教育信息化的重要性
  •   1. 高等教育信息化的发展
  •   2. 提供多样性学习资源
  • 三、教师重塑策略分析
  •   1. 转变教学理念
  •   2. 提升综合能力
  •   3. 加强人才建设
  •   4. 正确使用信息化教学手段,整合传统教学
  • 四、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘兰淇,刘钟涛

    关键词: 高等教育,信息化,重要性,高等教育现状,教师重塑策略分析

    来源: 当代教育实践与教学研究 2019年21期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 河南财经政法大学网络信息服务中心,河南财经政法大学现代教育技术中心

    分类号: G645.1

    DOI: 10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2384

    页码: 21-22

    总页数: 2

    文件大小: 1522K

    下载量: 104

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    信息化时代高等教育的现状及教师重塑策略分析
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