张雪门幼儿教师思想及现实启示

张雪门幼儿教师思想及现实启示

论文摘要

张雪门是我国近现代著名幼儿教育家,其幼儿教师思想内容丰富,主要围绕为谁培养幼儿教师、培养什么样的幼儿教师以及如何培养幼儿教师阐述其独到见解。文章通过研究张雪门幼儿教师思想,提出其对加强新时代幼儿师资队伍建设具有现实意义,即在幼儿教师培养中要突出国家情怀的培养、强化师德教育、注重实践教育和强调自我教育。

论文目录

  • 一、张雪门幼儿教师思想的主要内容
  •   (一)为谁培养幼儿教师:国家与民族振兴
  •   (二)培养什么样的幼儿教师:高尚的人格修养
  •   (三)如何培养幼儿教师:兴趣、实践与评价
  • 二、张雪门幼儿教师思想的现实反思
  •   (一)幼儿教师培养要彰显国家情怀
  •   (二)幼儿教师培养要强化师德教育
  •   (三)幼儿教师培养要注重实践教育
  •   (四)幼儿教师培养要强调自我教育
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 文萍,闫冰

    关键词: 张雪门,幼儿教师,见习实习

    来源: 教育评论 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 学前教育

    单位: 广西幼儿师范高等专科学校

    基金: 全国教育科学“十三五”规划2018年度课题“国家级贫困县幼儿教师专业发展困境突破——乡村名师引领+巡培团培训模式研究”(编号FHB180581),广西教育科学“十三五”规划2019年度课题“‘全面二孩’政策下广西幼儿师资队伍建设面临的挑战与对策研究”(编号2019A038)的研究成果

    分类号: G615

    页码: 126-129

    总页数: 4

    文件大小: 1792K

    下载量: 368

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