本文主要研究内容
作者蒲侠（2019）在《如何提高高中信息技术课的教学质量》一文中研究指出：在信息社会发展的大背景下,基本的网络运用和电脑操作技术成为了人的必备技能。因此,信息技术教育也成为了学校教育必不可少的一部分。高中信息技术就是顺应时代的需要而设置的一门课程,这门课程具有操作性与实践性强等特点,其与常规课程的教学相比显得更加复杂难教。非应试课程的地位、课时安排
Abstract
zai xin xi she hui fa zhan de da bei jing xia ,ji ben de wang lao yun yong he dian nao cao zuo ji shu cheng wei le ren de bi bei ji neng 。yin ci ,xin xi ji shu jiao yo ye cheng wei le xue jiao jiao yo bi bu ke shao de yi bu fen 。gao zhong xin xi ji shu jiu shi shun ying shi dai de xu yao er she zhi de yi men ke cheng ,zhe men ke cheng ju you cao zuo xing yu shi jian xing jiang deng te dian ,ji yu chang gui ke cheng de jiao xue xiang bi xian de geng jia fu za nan jiao 。fei ying shi ke cheng de de wei 、ke shi an pai
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自甘肃教育的蒲侠，发表于刊物甘肃教育2019年23期论文，是一篇关于高中论文,信息技术课论文,教学质量论文,目标论文,甘肃教育2019年23期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自甘肃教育2019年23期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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