论文摘要
为有效减少建筑工人不安全行为发生,参考和研究大量建设安全培训、体验式学习理论及虚拟现实技术有关的文献,结合我国目前建筑工人安全培训的现状,构建了基于"EL+VR"的建筑安全培训模式。然后对该模式的4项组成要素（包括成员、目标、联系、"EL+VR"）进行了分析,将培训分为情景设计、体验、培训、检测效果4个实施阶段。该安全培训模式对纠正建筑工人不安全行为具有重要意义,也为建筑业安全培训研究提供了新的视角。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周迎雪,严小丽,吴颖萍
关键词: 安全培训,培训模式,体验式学习,虚拟现实,建筑工人
来源: 武汉理工大学学报(信息与管理工程版) 2019年05期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 安全科学与灾害防治,建筑科学与工程
单位: 上海工程技术大学管理学院
基金: 教育部人文社科基金项目(16YJCZH043),2017年度上海市“科技创新行动计划”软科学研究重点项目(17692105700,17692109200)
分类号: TU714-4
页码: 473-478
总页数: 6
文件大小: 116K
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