导读:本文包含了中专学生论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:中专,学生,策略,语文教学,职业中专,职业,牙周病。
中专学生论文文献综述
赵晶[1]（2019）在《中专学生龋齿牙周病的预防性护理和口腔健康教育》一文中研究指出对于中职院校,要通过饮食护理、口腔定期检测与综合护理干预、刷牙、加强体育锻炼等措施预防龋齿的发生,要通过养成良好的饮食和口腔卫生习惯、合理应用牙线牙签或牙间隙刷、牙龈按摩以及定期检查和牙周洁治术等措施预防牙周病的发生。开展口腔健康教育时,要遵循健康教育的基本原则,通过不同的教育形式完成计划设定内容的健康教育,并通过评价不断改进口腔健康教育活动,使学生采取利于口腔健康的行为并建立口腔健康行为,保持口腔健康。(本文来源于《全科口腔医学电子杂志》期刊2019年34期）
杨雪[2]（2019）在《盘活中专语文教学，提升学生职业素养》一文中研究指出随着发展核心素养的提出,我国学校课程教学改革步入了素养导向的新时代。语文课程作为中职学生必修的文化基础课,在职业教育课程体系中有着重要的地位和作用。中专语文教师在教学实践中,既要注重提高学生的文化素养,又要以专业为突破口,巧妙地把语文与学生的专业发展方向和未来的岗位联系起来,提升学生的职业素养。一、设计多样的课型,增强专业服务性中职生就业的单位,大部分是服务性的窗口行业,与人沟通交流是必备的技能。因此,(本文来源于《中华活页文选(教师版)》期刊2019年12期）
白成昂[3]（2019）在《职业中专体育教学对于学生价值观的影响及相关因素分析》一文中研究指出随着我国教育的不断革新,不仅对中小学的课堂进行多方面的改革,也对职业中专的教学内容提出了较高的要求。体育教育是对学生德智体美全面发展教育中的一种,体育课堂上教师的讲解形式对学生价值观的形成及塑造有一定的影响和作用。本文论述了职业中专体育教学对学生价值观的影响,提出了职业中专体育教学对学生价值观影响的相关因素和职业中专体育教学应采取的措施。(本文来源于《职业》期刊2019年32期）
张洁[4]（2019）在《中专学生作文现状及培养策略初探》一文中研究指出写作是语文教学重要内容,对学生文学素养、写作水平、语言组织能力提高具有裨益。但根据目前教学效果看,学生作文学习积极性不高、写作水平低、教学效果不理想,如何创新教学成为重要研究课题。笔者认为:需要教师创新教学理念、教学方法,以学生兴趣培养为主,掌握写作技巧方法,为学生提高写作水平奠定基础。鉴于此,笔者结合实践研究,就中专学生作文现状及培养方法进行简要分析。(本文来源于《中华少年》期刊2019年31期）
李小锐[5]（2019）在《中专音乐的学生教学与管理策略》一文中研究指出近年来,随着我们国家教育制度的改革进程不断深入,我国中专音乐的学生教学与管理工作得到了显着的提高。但是,尽管该工作各方面得到了显着提高,由于多方面因素的约束,导致当前中专音乐的学生教学与管理工作中仍存在着或多或少的问题。如何清楚认识到当前中专音乐的学生教学与管理工作中存在的问题,并给予解决办法是需要我们深刻思考的问题。(本文来源于《内江科技》期刊2019年10期）
李实[6]（2019）在《论职业中专如何提高学生英语学习的积极性》一文中研究指出职业中专的学生英语普遍较差,而枯燥的英语教学以及传统的灌输方式等问题使得学生从心理上对英语学习不感兴趣,这种现象严重地影响了职业中专中英语的教学质量,影响了职业人才的培养。只有让学生认识到英语学习的重要性,同时充分发挥教师的指导作用,采用切合学生学习兴趣的教学方法,充分调动学生英语学习的主动性和积极性,循序渐进,才能激发学生学习英语的热情。本文就当前中专英语教学中存在的问题,进行了有针对性的分析,并提出相应的对策。(本文来源于《校园英语》期刊2019年43期）
王建生[7]（2019）在《中专学生的校园生活与管理策略》一文中研究指出本文以中等专业学校为例,结合学生校园生活,分析问题成因并提出有针对性的管理建议,以期为学校的学生管理工作提供支持。(本文来源于《散文百家(新语文活页)》期刊2019年10期）
韩慧琴[8]（2019）在《中专机械加工专业学生职业能力的培养》一文中研究指出机械加工专业作为国家经济发展的重要支柱,社会对机械的需求量决定了以应用型和技能性人才培养的中专教育应该紧抓学生的职责能力。中专机械加工专业学生的职业能力和职业素养关系到在今后工作岗位的个人表现和工作效率,如何培养中专生的职业能力本次研究作了具体的分析。(本文来源于《装备维修技术》期刊2019年04期）
王爱斌[9]（2019）在《浅谈中专护士学生教育如何加强素质教育》一文中研究指出随着社会大环境下的发展,病患者对于医疗行业从事人员的专业素养提出了更高的要求。所以护士在护理病患者的时候,既要对生理层面作出更高水平的看护,对于病患者的心理也要用人为关怀做好心理疏导。所以我们必须要加强对学生关于人文素质教育上的培养和对专业技能的培训。(本文来源于《才智》期刊2019年29期）
杨佳[10]（2019）在《中专舞蹈教学中如何引导学生进行表演想象》一文中研究指出表演想象在舞蹈教育、舞蹈表演实践中占据着很高的地位,对中专学生的舞蹈表演能力有极大地影响。因此,在实践中,为了最大限度地提高中专舞蹈教育效果,就需要全面培养的表演想象能力,下面对此进行分析。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年19期）
中专学生论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着发展核心素养的提出,我国学校课程教学改革步入了素养导向的新时代。语文课程作为中职学生必修的文化基础课,在职业教育课程体系中有着重要的地位和作用。中专语文教师在教学实践中,既要注重提高学生的文化素养,又要以专业为突破口,巧妙地把语文与学生的专业发展方向和未来的岗位联系起来,提升学生的职业素养。一、设计多样的课型,增强专业服务性中职生就业的单位,大部分是服务性的窗口行业,与人沟通交流是必备的技能。因此,
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
中专学生论文参考文献
[1].赵晶.中专学生龋齿牙周病的预防性护理和口腔健康教育[J].全科口腔医学电子杂志.2019
[2].杨雪.盘活中专语文教学，提升学生职业素养[J].中华活页文选(教师版).2019
[3].白成昂.职业中专体育教学对于学生价值观的影响及相关因素分析[J].职业.2019
[4].张洁.中专学生作文现状及培养策略初探[J].中华少年.2019
[5].李小锐.中专音乐的学生教学与管理策略[J].内江科技.2019
[6].李实.论职业中专如何提高学生英语学习的积极性[J].校园英语.2019
[7].王建生.中专学生的校园生活与管理策略[J].散文百家(新语文活页).2019
[8].韩慧琴.中专机械加工专业学生职业能力的培养[J].装备维修技术.2019
[9].王爱斌.浅谈中专护士学生教育如何加强素质教育[J].才智.2019
[10].杨佳.中专舞蹈教学中如何引导学生进行表演想象[J].北方音乐.2019
论文知识图
