课程思政在《机械控制工程基础》中的实践探索

课程思政在《机械控制工程基础》中的实践探索

论文摘要

高校的思政教育依赖于专职的政治教师或者辅导员,但这种单一的教育模式并不理想,无法满足现代理工科高校培养新时期人才的要求。因此在众多高校开展课程思政教育改革的新趋势下,将专业基础课程中融入思政教育是时代必然的要求。以《机械控制工程基础》为例,将课程所蕴含的思政资源进行剖析以便于实践探索思政教育在理工科课程开展的方法与意义,为高校的课程思政改革提供借鉴与经验。

论文目录

  • 一、课程思政在教学中的融合
  •   1. 控制系统的稳定性, 提高学生抗挫折能力
  •   2. 控制系统的准确性, 提高学生的自主学习能力
  •   3. 控制系统的快速性, 提高学生适应环境的能力
  • 二、结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘芳华,张礼华,李冲

    关键词: 机械控制工程基础,课程思政,实践探索

    来源: 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2019年07期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 机械工业,高等教育

    单位: 江苏科技大学机械工程学院

    基金: 江苏科技大学教育教学改革研究课题“基于HACCP原理的二级学院实验教学质量监控体系研究与实践”,“互联网背景下“以学生为中心”教学模式的研究与探索”的研究成果

    分类号: TH16-4;G642

    页码: 159-160

    总页数: 2

    文件大小: 851K

    下载量: 415

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