校企合作背景下“双师型”教师的培养策略

论文摘要

文章首先阐述了"双师型"教师的内涵,以及国内外"双师型"教师发展经验,然后提出了校企合作背景下"双师型"教师培养策略,包括量身定制"双师型"教师培养计划、校企共建"双师型"教师发展基地、积极完善"双师型"教师专兼结构、建立健全"双师型"教师保障机制。

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类型: 期刊论文

作者: 盛方清,李珊英

关键词: 校企合作,双师型教师,保障机制

来源: 西部素质教育 2019年24期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 职业教育

单位: 江苏海事职业技术学院

基金: 国家文化和旅游部2018年度万名旅游英才计划“双师型”教师培养项目“校企合作背景下文旅融合式‘双师型’教师发展的研究与实践”（编号：WMYC20184-131）,江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“我国邮轮母港的景气指数构建及培育机制研究”（编号：2019SJA0649）

分类号: G715.1

DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201924059

页码: 105+107

总页数: 2

文件大小: 53K

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标签：校企合作论文;  双师型教师论文;  保障机制论文;