顶岗实习促进师范生专业发展的调查研究——以齐鲁师范学院顶岗实习为例

顶岗实习促进师范生专业发展的调查研究——以齐鲁师范学院顶岗实习为例

论文摘要

顶岗实习是我国高校师范生培养过程中一种重要的教育实践模式,通过对齐鲁师范学院参加顶岗实习的部分师范生进行调查,发现顶岗实习对师范生专业知识、专业技能和专业精神的发展均有积极的促进作用。同时,针对师范生顶岗实习过程中存在的问题,本文从师范院校、师范生自身和实习基地三方面提出了促进师范生顶岗实习实施和发展的建议:高校应强化师范生岗前培训并增设通识课程;师范生要做好充分准备,端正实习态度;基地应给予充分配合和支持。

论文目录

  • 一、调查概况
  •   (一)调查对象
  •   (二)问卷结构
  • 二、调查结果分析
  •   (一)顶岗实习对师范生专业知识的促进
  •   (二)顶岗实习对师范生专业技能的促进
  •   (三)顶岗实习对师范生专业精神的促进
  • 三、对师范生顶岗实习的几点建议
  •   (一)本科师范院校应强化师范生岗前培训并增设通识课程
  •   (二)师范生要做好充分准备,端正实习态度
  •   (三)实习基地要给予充分配合和支持
  • 四、结 语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 董丽花,王欣媛

    关键词: 师范生,顶岗实习,专业发展

    来源: 齐鲁师范学院学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 齐鲁师范学院化学与化工学院

    分类号: G652.44

    页码: 9-15

    总页数: 7

    文件大小: 1339K

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