论文摘要
"课程思政"是指所有课程的知识体系都肩负起"立德树人"的功能,所有教学活动都体现思政德育元素,全体教师都承担起思政育人的职责,实现全程育人、全方位育人。高等数学课程教学如何融入思政德育元素,本人通过多年的教学和教育研究,提出了自己的看法和意见。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王亚凌
关键词: 高等数学,课程思政,立德树人,思政元素
来源: 教育现代化 2019年64期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,职业教育
单位: 湖南水利水电职业技术学院
基金: 2018年度教指委课题:基于“课程思政”的《高等数学》课程教学改革与实践的创新研究(项目编号:2018GGJCKT131)
分类号: O13-4;G711
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.64.105
页码: 224-225
总页数: 2
文件大小: 1621K
下载量: 670
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