论文摘要
随着中国教育不断地向前发展,国家对小学英语教学的要求也有了一些新的变化,除了要培养学生听说读写四项基本技能以外,还要注意培养学生的核心素养。培养学生的核心素养不仅能提高学生的英语水平,同时也有利于学生更好地掌握英语知识,促进其全面发展。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 曲鑫
关键词: 核心素养,小学英语,评价
来源: 科学咨询(科技·管理) 2019年12期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 外国语言文字,初等教育
单位: 山东省青岛市西海岸新区珠江路小学
分类号: G623.31
页码: 275
总页数: 1
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