高等院校音乐教育专业声乐教学模式改革

高等院校音乐教育专业声乐教学模式改革

论文摘要

基于对高等院校音乐教育专业声乐教学模式改革的研究,本文首先阐述高等院校音乐教育专业声乐教学模式改革的重要作用,然后分析高等院校音乐教育专业声乐教学中,存在教学目标有待完善、实践教学有待加强等问题,最后对于高等院校音乐教育专业声乐教学模式改革给出明确教学目标、加强实践教学等措施。

论文目录

  • 一、高等院校音乐教育专业声乐教学模式改革的重要作用
  • 二、高等院校音乐教育专业声乐教学中存在的问题
  •   (一)教学目标有待完善
  •   (二)实践教学有待加强
  • 三、高等院校音乐教育专业声乐教学模式改革措施
  •   (一)明确教学目标
  •   (二)加强实践教学
  •   (三)创新教学方式
  •     1.采取小组课的教学模式
  •     2.集体课形式
  •     3.加强对多媒体技术的应用
  •   (四)加强教学指导
  •     1.个体点评与集体指导的有机结合[4]
  •     2.单一指导与交叉指导的有机结合
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张保旦

    关键词: 高等院校,音乐教育专业,声乐教学模式

    来源: 吕梁教育学院学报 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

    专业: 音乐舞蹈,高等教育

    单位: 吕梁教育学院

    分类号: G642;J616-4

    页码: 106-107

    总页数: 2

    文件大小: 56K

    下载量: 29

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