论文摘要
当今最贴近社会科技的学科就是物理,由于其具有较强的理论性和实践性,学生理解起来比较困难,在学习的过程中积极性不足,也提不起丁点儿的兴趣。所以,教师在教学中要有效避免已有体系中的不适应性和相关弊端,促进学生的全面发展。基于此,该文首先阐述了高职高专物理教学中的常见问题,然后探讨了高职高专物理教学的有效改革对策。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 崔向东
关键词: 高职高专,物理教学,常见问题,对策
来源: 科技资讯 2019年28期
年度: 2019
分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 物理学,职业教育
单位: 安阳幼儿师范高等专科学校
分类号: G712;O4-4
DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.28.133
页码: 133-134
总页数: 2
文件大小: 1674K
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