高职会计专业课融入创新创业能力的研究与实践——以ERP沙盘模拟为例

高职会计专业课融入创新创业能力的研究与实践——以ERP沙盘模拟为例

论文摘要

在我国经济发展进入新常态的关键时期,进行深化改革、激发创新创业活力是跨过新常态的关键。在此背景下,高职院校承担了创新创业教育、培养创新创业人才的重要使命。分析了高职院校会计专业在创新创业教育中存在的问题,提出在专业课中引入ERP沙盘模拟等课程,将创新创业能力培养融入专业教育中,从而实现专业教育与创新创业教育相融合,促进高职会计专业创新创业教育的不断完善和发展。

论文目录

  • 一、高职会计专业创新创业能力培养的主要问题
  •   (一)创新创业教育与专业教育分离
  •   (二)创新创业教育缺乏实践性和创新性
  •   (三)创新创业教育缺乏对学生的团队合作精神与竞争意识的培养
  • 二、在高职会计专业课融入ERP沙盘模拟的探索
  •   (一)促进创新创业教育与专业教育相融合
  •   (二)增强创新创业教育的实践性和创新性
  •   (三)有效培养学生的团队合作精神与竞争意识
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 郭红秋,费琳琪

    关键词: 会计专业,创新创业能力,专业课,沙盘模拟

    来源: 辽宁农业职业技术学院学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

    专业: 职业教育,会计

    单位: 辽宁农业职业技术学院

    基金: 辽宁农业职业技术学院第八届教育教学研究项目立项课题(LNNZYJY201811B)

    分类号: G717.38;F230-4

    页码: 30-32

    总页数: 3

    文件大小: 2412K

    下载量: 107

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