党的十八大以来广西壮族自治区学校体育工作实践研究

党的十八大以来广西壮族自治区学校体育工作实践研究

论文摘要

全面分析党的十八大以来,广西结合自身"民族地区、革命老区、边境地区"等区位优势,坚持面向全体学生,加强学校体育顶层设计,深入推进学校体育改革发展,加强学校运动场地建设,不断完善学生体育评价体系,组织举办各类体育比赛等,广泛深入开展阳光体育运动,大力推进校园足球工作,多措并举,促进学校体育持续健康发展的成效、做法。探寻学校体育当前存在的发展不平衡不充分、小学阶段特别是农村体育教师数量不足,专业技术职称不高,落实经费投入有效机制弱化等实际问题,提出要深刻领会习近平总书记关于体育和学校体育工作的重要论述,坚持目标导向和问题导向,全面深化改革,提升学校体育治理能力和治理体系,促进广大青少年学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

论文目录

  • 1 深刻领会习近平总书记关于体育和学校体育工作的重要论述
  • 2 党的十八大以来广西学校体育工作发展的主要成效
  •   2.1 高度重视,加强学校体育顶层设计
  •   2.2 措施有力,深入推进学校体育改革发展
  •     2.2.1 严格执行国家课程计划,增加中小学体育课时
  •     2.2.2 全面推行大课间体育活动制度,课外体育活动内容丰富,形式多样
  •     2.2.3 切实保障体育教师合法权益
  •     2.2.4 加大对体育教师的培养培训力度,强化教师队伍整体素质
  •     2.2.5 抓突破口,有力推进校园足球工作
  •   2.3 夯实基础,加强学校运动场地建设
  •   2.4 把握关键,不断完善学生体育评价体系
  •     2.4.1 抓住体育中考改革杠杆,坚持将初中升高中的毕业考试体育科目成绩纳入中考总成绩。
  •     2.4.2 全面实施《国家学生体质健康标准》。
  •     2.4.3 积极配合教育部专家组赴广西开展《国家学生体质健康标准》测试复核及《高等学校体育工作基本标准》实施情况专项调研、督查。
  •   2.5 竞赛引领,积极组织举办和参加各类体育比赛,有效促进学校课余体育运动训练水平。
  •     2.5.1 组织举办自治区级综合运动会及体育单项比赛
  •     2.5.2 组织举办各单项体育运动竞赛
  •     2.5.3 积极参加全国学生运动会,学校竞技体育水平不断提高
  • 3 面临的新形势与主要矛盾
  •   3.1 学校体育发展不平衡不充分,学校体育经费投入机制落实弱化
  •   3.2 体育教师数量和质量有待进一步加强。
  • 4 改进对策
  •   4.1进一步学习宣传贯彻党的十九大精神,提高认识,深刻领会习近平总书记关于体育和学校体育工作的重要论述。
  •   4.2采取有力措施贯彻全国学校体育工作座谈会精神和学校体育文件要求
  •   4.3坚持目标导向和问题导向,全面深化改革,多措并举,促进学校体育持续健康发展。
  •   4.4以足球运动为突破口,大力推进校园足球工作
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 黄茗

    关键词: 十八大,广西,学校体育,实践

    来源: 体育科技 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 体育

    单位: 广西教育厅体育卫生与艺术教育处,广西壮族自治区教育技术装备中心

    基金: 广西教育科学“十三五”规划2018年度委托重点课题

    分类号: G807

    DOI: 10.14038/j.cnki.tykj.2019.06.055

    页码: 129-130+133

    总页数: 3

    文件大小: 618K

    下载量: 27

    相关论文文献

    • [1].陶行知教育思想理论和实践中体育评价思想的衍射[J]. 山西体育科技 2013(03)
    • [2].我国体育评价的起源与发展[J]. 体育学刊 2017(01)
    • [3].学校体育评价:中学生主观幸福感的重要预测源[J]. 教育导刊 2017(05)
    • [4].广州市中学生对学校体育评价的调查分析[J]. 体育学刊 2016(04)
    • [5].体育评价学的学科形成与议题[J]. 当代体育科技 2015(05)
    • [6].三种综合评价(评分)方法在体育评价中的比较研究[J]. 西南师范大学学报(自然科学版) 2017(08)
    • [7].我国社区体育评价理论与方法研究的概况分析[J]. 军事体育学报 2014(04)
    • [8].新中国成立以来我国学校体育评价研究的回顾与展望[J]. 武汉体育学院学报 2012(09)
    • [9].体育评价和学生身体自尊的关系研究[J]. 教学与管理 2009(27)
    • [10].我国大中型企业职工体育评价体系的构建[J]. 体育文化导刊 2008(11)
    • [11].评《实用体育评价与统计》[J]. 统计与决策 2018(16)
    • [12].论中专体育评价取向在贯彻终身体育思想中的地位[J]. 中国校外教育(理论) 2008(S1)
    • [13].我国竞技体育评价体系的构建[J]. 山东体育学院学报 2009(04)
    • [14].略论中学体育评价的注意事项与有效策略[J]. 中国教师 2013(24)
    • [15].学校体育评价的价值取向与发展方向[J]. 新课程(教研) 2010(10)
    • [16].体育视角下论“评价”与“评估”之运用[J]. 当代体育科技 2013(14)
    • [17].中外高校体育评价系统的比较研究[J]. 企业家天地下半月刊(理论版) 2009(03)
    • [18].高校体育评价取向存在的问题及对策探究[J]. 中国科教创新导刊 2008(32)
    • [19].体育评价需要多点“动态”[J]. 读写算 2018(10)
    • [20].西部群众体育评价指标体系构建与实证研究[J]. 成都体育学院学报 2014(10)
    • [21].甘肃省农村体育评价指标体系的构建与评价研究[J]. 通化师范学院学报 2014(12)
    • [22].学校体育评价改革的新内容新要求及新形势的实验性研究[J]. 中学课程资源 2008(06)
    • [23].基于面向对象语言环境搭建体育评价体系的研究[J]. 湖北体育科技 2018(06)
    • [24].学校体育评价创新研究[J]. 内蒙古体育科技 2010(01)
    • [25].城市生态社区体育评价指标体系的构建[J]. 安徽工程大学学报 2017(03)
    • [26].完善体育“四个评价”还需进行哪些探索[J]. 中国学校体育 2020(08)
    • [27].用好大数据 关注“每一个”[J]. 四川教育 2020(01)
    • [28].对我国民族传统体育项目评价研究的分析[J]. 体育学刊 2015(05)
    • [29].试议“体育评价法”[J]. 中国校外教育 2013(17)
    • [30].关于幼教专业体育教学模式改革的几点思索[J]. 新课程(教研) 2011(05)

    标签:;  ;  ;  ;  

    党的十八大以来广西壮族自治区学校体育工作实践研究
    下载Doc文档

    猜你喜欢