软件开发促进专业知识学习探讨——以Access开发财务总账系统为例

软件开发促进专业知识学习探讨——以Access开发财务总账系统为例

论文摘要

对Access数据库管理系统的特点、数据处理的优势及其适用的场景进行分析,对财务管理中的总账管理问题深入分析,提出总账管理系统概念模型,并结合网络调研,说明财务管理专业学生以Access开发小型财务管理软件的可行性。

论文目录

  • 1 问题提出
  • 2 Access对软件开发的支撑
  •   1)支持图形用户界面,开发界面良好。
  •   2)支持管理海量数据,数据管理高效。
  •   3)便于数据查询,提升数据查询的效率。
  •   4)导入、导出多种格式数据,有效地与外界交互。
  • 3 总账管理系统
  •   总账管理业务
  •   总账管理系统的概念模型
  •     1)数据的编辑功能。
  •     2)数据的查询功能。
  •     3)数据的统计、汇总及报表打印等功能。
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孙杰

    关键词: 数据库管理系统,财务管理,总账管理,概念模型

    来源: 中国教育技术装备 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技,经济与管理科学

    专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用,会计

    单位: 中国劳动关系学院数学与计算机教学部

    基金: 中国劳动关系学院2014年教育教学改革项目(专项)“新建本科院校文科类专业实验教学现存问题及对策的研究与实践——以中国劳动关系学院为例”(项目编号:jgzx1402)

    分类号: F230-4;G434;TP311.13

    页码: 128-129+136

    总页数: 3

    文件大小: 963K

    下载量: 127

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