应用型本科院校物理化学课程的教学探讨

应用型本科院校物理化学课程的教学探讨

论文摘要

物理化学作为化工类重要的基础专业课,探讨应用型本科院校物理化学的教学改革,对于培养应用型本科人才具有重要作用。结合物理化学课程的特点,分析了物理化学课程的教学现状和存在的问题,针对应用型本科人才的培养要求,从课程内容安排上、教学形式和手段的优化上进行探索。灵活应用各种教学形式和手段,提高教学效果。

论文目录

  • 1 教学现状及问题
  • 2 物理化学课程的教学改革
  •   2.1 合理安排教学内容
  •   2.2 优化教学形式和手段
  •     2.2.1 激发学生的学习兴趣
  •     2.2.2 通过提问的方式引起学生思考
  •     2.2.3 通过类比的方法加强学生理解
  •     2.2.4 合理运用各种教学手段
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 任晓聪

    关键词: 应用型本科,物理化学,教学改革

    来源: 广州化工 2019年15期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 化学,高等教育

    单位: 湖北大学知行学院生物与化学工程系

    分类号: O64-4;G642

    页码: 162-163

    总页数: 2

    文件大小: 88K

    下载量: 35

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