基于引文的跨学科领域发展路径分析——以眼动追踪领域为例

基于引文的跨学科领域发展路径分析——以眼动追踪领域为例

论文摘要

[目的/意义]跨学科研究已成为现代科学创新研究的重要范式和必然趋势,探究跨学科领域中学科的发展模式与演化路径,对于揭示跨学科领域形成与发展的动态过程具有重要意义。[方法/过程]以眼动追踪(Eye Tracking, ET)领域为例,对文献引文关系进行提取与学科标注,构建文献和学科层面的引文关系网络;计算各学科的他引比率、他被引比率和普赖斯指数,从宏观层面分析ET领域中主要学科的跨学科发展模式;考察不同阶段内部及不同阶段之间的学科引证关系,探究不同阶段各学科在跨学科发展过程中的关系结构与角色演变;基于引文的中介中心度识别连接不同学科关系的重要文献,考察重要文献、高被引文献以及参考文献之间的引文关系,从微观层面揭示ET领域发展的具体演化路径。[结果/结论] ET领域发展经历潜伏期、发展期和成熟期三个阶段,并呈现独立型、交叉型和学习型三种学科发展模式;各学科之间的引证关系随阶段变化逐渐紧密且分布逐渐均匀,神经学、心理学和临床医学在跨学科发展和知识输出方面处于核心地位;ET领域纵向发展表现为独立型学科的基础理论创新,横向发展表现为3种类型学科的深度融合,并呈现出"独立-线性-网状"的发展路径。

论文目录

  • 1 引言
  • 2 相关研究工作
  •   2.1 基于引文分析的跨学科研究
  •   2.2 跨学科领域中的发展模式与路径识别
  •   2.3 跨学科领域的演化特征分析
  • 3 跨学科发展模式与路径分析方法
  •   3.1 跨学科领域中学科发展模式分析
  •   3.2 学科间的引证关系分析
  •   3.3 文献间的引文关系分析
  • 4 实证分析
  •   4.1 数据获取与处理
  •   4.2 ET领域中的发展模式分析
  •   4.3 ET领域中学科关系与演化分析
  •   4.4 ET领域发展的演化路径分析
  • 5 结论与展望
  • 作者贡献说明:
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 梁镇涛,巴志超,徐健

    关键词: 引文分析,跨学科研究,发展模式,演化路径,眼动追踪

    来源: 图书情报工作 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 信息科技

    专业: 图书情报与数字图书馆

    单位: 武汉大学信息资源研究中心,南京理工大学经济管理学院,中山大学资讯管理学院

    基金: 国家自然科学基金青年项目“基于学术异质网络表示学习的知识群落发现”(项目编号:71804135),中国博士后科学基金一等资助项目“融合语义与关系的科研社群识别与演化研究”(项目编号:2018M630885)研究成果之一

    分类号: G353.1

    DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2019.23.008

    页码: 65-78

    总页数: 14

    文件大小: 3136K

    下载量: 485

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