新技术下土建类专业《建筑工程测量》课程改革

新技术下土建类专业《建筑工程测量》课程改革

论文摘要

建筑工程测量是土建类专业一门重要的专业基础课,培养学生在工程中利用测量仪器进行测量数据采集、施工放样,测图、绘图的能力。由于大多数高职院校存在师资不够、实训场地不够、重视程度不够等问题,此门课程的教学质量存在严重滞后。根据目前测绘新技术的发展,从重构教学内容、加强实训场地建设、深化校企合作等方面对此门课程进行课程改革探讨,以期达到改进教学质量的目的。

论文目录

  • 1 现状分析
  • 2 课程建设思路
  •   (一)对教学内容进行重构。
  •   (二)建设适合建筑工程测量的实训场地。
  •   (三)建立企业、学校、科研单位一体化的联络体系。
  • 3 拟重点解决的问题
  •   (一)根据新技术发展及企业岗位要求,重构课程内容
  •   (二)针对建筑工程测量岗位特点,加强实训场地建设
  •   (三)根据课程需要,创新教学方法
  •   (四)加强师资队伍的建设
  • 4 具体课程内容安排
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 肖好良

    关键词: 建筑工程测量,教学,场地,质量

    来源: 科技经济市场 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程,高等教育

    单位: 广东环境保护工程职业学院

    基金: 2017年广东省高职教育建筑与房地产类专业教学指导委员会基金项目

    分类号: TU198-4;G642.3

    页码: 125-127

    总页数: 3

    文件大小: 1331K

    下载量: 65

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