苏州陶研获奖论文

苏州陶研获奖论文

问:陶研杯获奖论文可以再次投稿吗
  1. 答:不可以。
    获奖以后的论文,严格意义上讲是不可以再发表的,或竖袭因为你已经发表过了,公开。投稿,是作者将自己享有著作权的某一未发表作品投寄给媒体、报刊杂志社、广播电纤橡视台或出版社并希望被采用的行为衫兄。
问:第十四届行知杯论文获奖名单
  1. 答:第十四届行知杯论文获奖名单如下:
    一等奖:
    周冬林:反思疫情生活,做好生命教育——由疫情促发的对生命教育的思考。
    唐卉运:用“生活教育”思想优化小学古诗教握备学。
    二等奖:
    邵日高:陶行知“六大解放”思想在小学语文教学中的运用二。
    三等奖:
    刘蓉蓉:小学数学教学因生活而精彩三。
    李娟寻:陶行知理念,行生活化教学三。
    周天琪:“生活教育”思想下小学数学教学策略探究三。段核毁
    吕静文:“生活教育”理论下的小学写作教学实践三。
    周进陶:行知思想对农村班主任德育工作的启示三。
    杨纯子:浅谈陶行知“生活教育”思想在小学语文教学中的实施三。
    洪金荣:生活即教育背景下的小学数学生活优课堂构建三。
    本次选题范围:
    1.学习和研究陶行知教育思想,促进课程、教育教学改革和学校发展。
    2.学习陶行知崇高精神和高尚人格,加强师德师风建设和教师队伍专业化建设。
    3.江苏省“十三五”氏厅教育科学规划“陶研专项”课题和省市陶行知研究会课题研究报告。
    4.运用陶行知教育思想,探索当前课程改革、教学改革、德育改革、学校管理改革和实施“双减”政策的热点问题。
    5.学习《走近陶行知·学生读本》和《走近陶行知·教师读本》两个读本的心得体会。
    6.以抗击新冠肺炎疫情为主题对学生开展的生命教育、科学教育、公德教育和自我教育的教育教学案例或心得体会。
问:朱建中的教育科研
  1. 答:浅谈高三数学复习中的思想方法教学《中学数学毁银教学研究》2005.2
    习惯靠习惯征服 《学校管理》2008.2
    高考中数学探索性问题的解决策略《试题与研究》2009.10
    如何巧置“问题链”,发展学生思维《教育教学论坛》并获苏州市教育学会论文评比二等奖2010.12
    浅谈高中数学自主性学习课《中学数理化学习》2011.5 1.主持市08-09学年课题《高三数学思想银桐方法教学的纤搏宴研究》
    2.参与省陶研会重点课题《借鉴陶行知教育思想促进教师自主发展的实践研究》
    3.参与苏州市教育学会“十二﹒五”教育科研课题《新课程背景下提高学生高层次数学认知能力的实践研究》
苏州陶研获奖论文
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