高职院校领导干部深入基层联系学生的实践与探索

论文摘要

指出了为贯彻落实全员育人和五个思政(学生思政)工作,深入推进学生自我管理体系建设,以湖北生态工程职业技术学院为例,对领导干部深入基层联系学生提出了几点思考;在领导干部参与学生座谈会、校领导午餐会、校领导进课堂、校领导进公寓等方面进行了运行机制的优化;在校领导、中层干部担任班主任、校领导联系社团、校领导带班值班等方面进行了实践探索。

论文目录

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 侯梅

关键词: 高职院校,深入基层,学生工作

来源: 绿色科技 2019年23期

年度: 2019

分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 职业教育

单位: 湖北生态工程职业技术学院

基金: 湖北省教育规划2017年度一般课题(编号2017GB209),湖北生态工程职业技术学院校级教学研究项目(编号:鄂生态办[2017]47号)

分类号: G717

DOI: 10.16663/j.cnki.lskj.2019.23.030

页码: 65-66

总页数: 2

文件大小: 66K

下载量: 39

相关论文文献

标签：高职院校论文;  深入基层论文;  学生工作论文;