云南省轻工业学校云南昆明650000
摘要：体育课是户外课，安全问题的重要性就变得不言而喻了，在进行体育教学中必须要注意学生的安全问题，这不容忽视，保证学生的安全是前提，要在此基础上提高学生的身体素质。
关键词：体育教学安全教育渗透研究
一、前言
最近几年来，各种体育教学中出现了学生受伤的事件，更加严重的使得学生失去了年轻的生命，因此产生了巨大的反响，各种要求加大体育教学的安全力度控制措施的呼声不断。所谓体育教学就是要提高学生的综合素质，尤其是体育素质，使学生成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人，因此，在实际教学中要保证好学生的人身安全，将安全问题作为根本问题。
二、学校要加强体育课堂安全的管理
1.安全问题在中职学校的体育教学中的重要性。
体育课基本上是每一个学校必须开设的课程，所以说体育课堂上的安全问题也是所有的学习都值得注意的，一般的中职学生的身体素质都不是特别的好，很容易发生安全事故，而且如果一个学生在上课时受伤，那么将很大程度上地影响其他的学生上课的积极性，也会影响体育老师的积极性，可能会降低对学生的要求，降低标准，也就使得体育课的教学质量下降，不能起到锻炼学生和提高学生身体素质的作用了。所以，学习要注重安全问题，也要注意体育教学的质量。
2.保证运动场所、体育器材的安全性。
学生在进行体育活动的时候避免不了要去体育场所，使用体育器材，在这个过程中就有可能会存在很多的安全隐患，所以我们就要做好预防工作，定时检查运动场所和运动器材的质量安全问题，对于不符合安全标准的、老化的器材要及时地送去维修或者是重新采购新的器材，值得注意的是要将已经坏掉的不符合安全标准的器材搬离原来的场所，不能让学生继续使用，避免出现安全事故。
3.建立健全体育课堂安全管理制度。
要保证一项活动的顺利进行或者是命令的执行，就需要进行制度建设，要想保证学校安全问题相关要求执行到位，就必须要进行相关的制度建设。将安全的问题的管理分配到每一个人头上，每个人都要承担起自己的责任。
三、注重学生的安全知识教育
1.充分利用体育理论课对学生进行安全教育。
现在很多的学生还没有正确认识体育课的重要性，认为体育课就是他们的休闲课，就是去户外玩耍，也完全不重视，不重视体育课的理论学习。体育老师要注意在理论知识的学习上把握重点，教会学生如何预防运动损伤、急救处理。让学生通过这些理论课的学习学会在危险的时候自救、救他人、处理危险情况。同时为了扩大宣传力度，学校可以通过校园广播、宣传栏和让学生办黑板报等形式提高学生的安全意识。
2.让学生掌握正确的救人方法和逃生技能。
在平时上课的过程中难免会出现各种的危险情况，所以必须学会应急救人，但是必须要掌握正确的方法，不然会起到相反的效果。除此之外，体育教师在进行体育教学的时候还应该教会学生逃生的方法，这不仅仅让学生锻炼了身体，提高了他们的身体素质，也让他们掌握了一项求生技能。
四、教师要注意教学中的安全
1.选择合适的教学内容。
在平时的教学中可能会遇到一些危险系数比较大的教学项目，这个时候教师就要灵活变通，适当地降低难度，但是也不是要放弃那一部分的学习，可以结合实际情况改变方法，比如在学铅球的时候，将铅球换成稍微重一点的实心球，可以避免砸伤。在训练越野跑的时候可以就在学校进行，以免外出发生安全事故。
2.体育教学中实行分组。
每个学生的身体素质都不同，有高有低，对体育训练中的技巧掌握也不同，根据不同学生的身体素质和技术水平安排给他们不同的训练项目和不同的体育器材，这样因材施教才是最好的方法，不仅提高了学生的身体素质也保障了他们的安全。
3.严格认真对待体育教学。
在进行正式的体育活动之前要认真组织好学生做好准备活动，不要只走形式，这样有利于减少不必要的伤害。体育老师在上课的时候要和学生在一起，不要一个人先离开，这样对学生是十分不利的，会增加学生出事的几率，也不利于学生出事后的紧急解决。在上完体育课之后老师要带领学生进行放松活动，可以在一定程度上舒缓疲惫感，使学生放松，以免发生一些伤害。
学生的安全问题是学校各项工作中最基本的问题与核心，学校、老师和学生自己都要将体育课上的安全问题重视起来，学校要建立好良好的制度，以此规范体育教学中的各种行为，体育教师要严格地按照学生的实际情况组织教学，学生平时要认真地学习安全知识，提高安全意识。
参考文献
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