湖南省妇幼保健院湖南长沙410008
摘要：目的：研究分析综合护理干预在乳腺增生患者中的应用效果。方法：筛选2016年科室收治的乳腺增生的患者116例为本次研究对象，我科室自2016年6月份开展综合护理，6月份之前收治的患者实施常规护理，6月份开始收治的患者为综合组，经护理后，比较两组患者的SAS与SDS评分情况以及生活质量情况。结果：综合组患者SAS与SDS的各项评分均较常规组患者的各项评分均显示较低，差异具有统计学意义，P<0.05.综合组患者的生活质量各项评分较比常规组患者的各项生活质量均明显较高，具有差异，P<0.05，具有统计学意义。结论：乳腺增生患者在治疗期间接受综合护理干预其效果显著，有效的疏导这的不良情绪，避免对机体的刺激，积极配合治疗护理，生活质量也得到明显的提高，值得临床推广。
关键词：综合护理；乳腺增生；效果
乳腺增生是由于生理性、病理性的改变，造成患者的激素的分泌受到影响，而造成乳房乳腺结缔组织出现异常的病变。存在乳腺增生的男性患者由于身体特征等原因患者一般表现紧张、抑郁、焦躁等不良情绪，对临床的治疗、护理等表现出抵触、不配合的状况，对患者的治疗造成一定的影响，影响预后，生活质量也相应的下降明显。所以护理工作的开展对患者的治疗具有积极的意义。本文主要研究分析综合护理干预在乳腺增生患者中的应用效果，特筛选2016年科室收治的乳腺增生的患者116例为本次研究对象，现将研究资料整理报道如下。
1资料和方法
1.1基本资料
筛选2016年科室收治的乳腺增生的患者116例为本次研究对象，我科室自2016年6月份开展综合护理，6月份之前收治的患者实施常规护理52例，年龄为22岁到59岁，平均年龄为（35.16±2.14）岁；文化程度：初中及以下8例，高中及中专20例，大专及以上24例。
6月份开始以后收治的患者为综合组54例，年龄为23岁到58岁，平均年龄为（34.19±2.08）岁；文化程度：初中及以下10例，高中及中专21例，大专及以上23例。
收集两组患者的基本资料比较无明显差异，P>0.05，不具有统计学意义。
1.2方法
常规组患者实施常规基础护理，综合组患者实施综合护理，具体操作如下：
（1）保证患者住院环境的舒适性，病房定时打扫，保证空气的流通，病房及走廊可多摆放绿植，舒缓患者的情绪；同时注意患者的隐私的保护，病房的设立如果有条件尽量分离，如果设施有限应保证区域性的保护，避免患者尴尬。护理人员与患者积极得的沟通，与其建立信任、和谐的关系，护理方面多从患者的角度出发，理解患者的感受，尽量满足护理要求。减少不必要的噪音干扰，最大程度提高患者心理上的舒适感，每天睡前为患者播放舒缓音乐，利于患者的睡眠。（2）加强健康宣教避免患者知识受限影响临床护理工作的开展，可要求家属一起学习，对疾病的发生、治疗手段、治疗目的等全面详细的告知，疑问处积极解答，使患者以良好的心理状态接受治疗。满足心理需求，并给予心理支持，可增强机体调节系统机能及对疾病的耐受能力，针对患者的自卑心理，耐心开导。（3）准确评估患者心理准确评估患者的心理状态，告知家属不要给患者过多的心理压力，疼痛、不良结局等敏感字眼家属尽量避免在患者面前提起，防止患者的心理防线较弱，接触到敏感字眼心理压力、情绪等发生变化，产生应激反应。患者接受治疗前，护理人员根据其实际情况对患者进行心理疏导并进行心理建设，对治疗的过程，配合的重要性，等详细讲解，使患者对治疗具有一定的认知，避免知识受限的影响。
1.3观察指标
经护理后，比较两组患者的SAS与SDS评分情况以及生活质量情况。生活质量调查采用QLC-30调查表，对患者的生理、心理、生活、社会功能进行评分，但维度评分满分为100分，分数越高说明生活质量越好。
1.4统计学方法
本文统计所得数据资料采用SPSS18.0统计学软件进行处理分析，计量资料使用`x±s表示，实施t检验；计数资料使用χ2检验。以P＜0.05为差异具有统计学意义。
2结果
2.1护理后两组患者SAS与SDS评分情况比较
综合组患者SAS与SDS的各项评分均较常规组患者的各项评分均显示较低，差异具有统计学意义，P<0.05.见表1。
3讨论
乳腺增生在传统观念中，是女性的常见疾病，但是其男性中也具有一定的发病率。患者多以乳房出现肿块、周期性疼痛而就诊；由于乳腺增生与乳腺癌的症状表现相似，有些患者没有确诊前会怀疑自己得了癌症，一定程度上增加了沉重的心理负担，且容易出现不稳定的负面情绪。部分患者接受治疗后会担心乳房出现障碍，对生活、婚姻造成影响，从而产生自卑、焦虑、恐惧的负面情绪。特别是男性患者，情绪起伏更加严重，所以治疗期间护理工作的开展非常重要。综合护理干预模式，其护理理念更加全面，准确的评估患者心理状态，有效的疏通、缓解患者出现的负面情绪，避免不良心理状态影响患者治疗，产生恶性循环；同时对患者的饮食、住院环境等充分给予其舒适性，私密性；并加强患者的健康教育，避免知识受限等因素不敢积极面对疾病，造成病情的延误，对患者的预后以及治疗效果均造成严重影响。
本次研究结果显示：综合组患者SAS与SDS的各项评分均较常规组患者的各项评分均显示较低，差异具有统计学意义，P<0.05.综合组患者的生活质量各项评分较比常规组患者的各项生活质量均明显较高，具有差异，P<0.05，具有统计学意义。结论：乳腺增生患者在治疗期间接受综合护理干预其效果显著，有效的疏导这的不良情绪，避免对机体的刺激，积极配合治疗护理，生活质量也得到明显的提高，值得临床推广。
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