机械制图测绘项目管理化教学方式的探讨

机械制图测绘项目管理化教学方式的探讨

论文摘要

机械制图测绘是大学一年级学生学习机械制图后的实践教学环节。教学过程中发现学生对测绘过程的系统性和程序性认识不够。对整个测绘或者是单一的一张图纸来说不知从何处着手,不知道先做什么后做什么,任务、时间分配不合理,造成测绘前期工作量不饱满,测绘后期加班加点赶进度。通过对教学现状的分析,提出了项目管理化教学方式,将整个测绘过程看做是一个大的系统项目,对其按照时间、任务进行多级分解,各级之间相互独立又相互联系,各级按照时间顺序执行,最终完成整个系统项目,完成教学任务。该方式可以让学生明确每一天的任务,促使学生合理安排时间,保质保量完成每天的任务,在学生之间形成赶、超、帮的学习氛围。

论文目录

  • 1 机械制图测绘教学现状和存在问题
  • 2 机械制图测绘教学目标
  • 3 机械制图测绘项目管理化教学方式教学改革
  •   3.1 系统方法任务分解
  •   3.2 知识补充培训
  •   3.3 考核方式
  • 4 结 语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 谈建平,刘建新,张海鹏,王义平

    关键词: 项目管理,机械制图,测绘

    来源: 高校实验室科学技术 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 机械工业,高等教育

    单位: 中国石油大学(北京)克拉玛依校区

    基金: 中国石油大学(北京)克拉玛依校区教学改革项目:面向过程装备与控制工程专业特色的“机械制图测绘”课程建设(项目编号:JG2019013)

    分类号: G642;TH126-4

    页码: 14-15

    总页数: 2

    文件大小: 52K

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