《电机学》教学改革研究

《电机学》教学改革研究

论文摘要

《电机学》课程是电气工程及其自动化专业的一门核心基础课程,在整个电气专业教学中占有十分重要的地位。课程的特点是理论性强、概念抽象、专业性特征明显,同时课程涉及的基础理论和知识面广,教学难度大。随着专业技术的发展,要求对课程的教学方法和考核制度进行改革。结合沈阳工学院信息与控制学院实际教学情况,结合学校应用型本科的建设理念,对"电机学"课程的课程内容、理论教学方法、实践教学方法和考核制度等方面进行研究。

论文目录

  • 0 引言
  • 1 课程内容
  • 2 理论教学方法
  •   2.1 任务引导教学法
  •   2.2 激励教学法
  •   2.3 现场教学
  • 3 实践教学方法
  • 4 考核制度
  • 5 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈全文

    关键词: 电机学,教学改革,实践教学方法,考核制度

    来源: 湖北农机化 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 电力工业,高等教育

    单位: 沈阳工学院

    分类号: TM30-4;G642

    页码: 106-107

    总页数: 2

    文件大小: 21K

    下载量: 38

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