论文摘要
高等数学是职业院校非常重要的基础课程,本文介绍了高等数学教学模式的创新背景,提出了职业院校高等数学教学改革的建议:"互联网+"背景下,以"协作、共享"为理念构成人才培养模式,线上线下双规并和。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 付尧
关键词: 互联网,高等数学,职业院校
来源: 计算机产品与流通 2019年03期
年度: 2019
分类: 信息科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 数学,职业教育
单位: 吉林交通职业技术学院
基金: 对吉林省高等教育学会2018年度高教科研青年专项课题阶段性成果,课题名称:“互联网+”教育背景下职业院校课程教学改革与实践——以轨道专业高等数学课程为例(课题批准号为JGJX2018D318)
分类号: G712;O13-4
页码: 178
总页数: 1
文件大小: 2170K
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