山东省宁阳县葛石镇中心小学271404
摘要：在小学英语考试中，听力测试也是很重要的一项内容。小学生如何顺利地通过听力测试这一关呢？很多优秀的英语老师都曾说过：“英语的学习是没有捷径的，只有多听、多说、多读、多写才能提高。”我根据自己的教学实践，在此总结一下小学生如何过听力测试关，希望可以供大家参考。
关键词：小学英语听力测试听力材料流程英语思维
听力是学习任何一门语言的开始，如果学生还在为学不好听力而烦恼的话，我建议让学生仔细想想：我们小时候是怎么学会说话的呢？当我们还在妈妈怀里的时候，我们只会听，不断地听爸爸妈妈以及身边的人说话。我们听多了，然后就开始牙牙学语了。多听，然后模仿；先是简单的字、词，然后短句子——慢慢地就学会说话了。这个过程给我们英语学习的启发是：多听，让我们不断去接受。所以学英语要先从听力开始。
英语听力训练的方法有很多，但是关键是要学习者自己通过实践找到适合自己的方法。下面我将重点为大家介绍小学生如何过英语听力测试关，如果你还没有找到好的办法，那么跟我一起来学习一下吧!
一、选择听力材料
1.听力材料能够影响学生的积极性，所以在选择听力材料的时候应该由易到难、由浅入深，并且听力材料要符合小学生的兴趣爱好，要具有趣味性，而且内容要根据英美文化进行改变。
2.材料不在多，在于你是不是能真正掌握。我们总是习惯买很多材料，可是,我们最后会发现：往往没有一本是从头看到尾的。所以强烈建议大家不要买太多的听力材料，适合的才是最好的。
二、注意听力训练的流程
1.第一遍，泛听。放松心态，先把握整体的意思就行。很多人都说听不懂，很多单词不懂之类的，其实那是我们没适应英语的节奏。
2.第二遍，精听。这时候要听明白句子与句子之间的联系，弄清楚这个短文等要表达的意思，包括一些细节。
3.第三遍，对照原文再进行精听。这时候要模仿每个单词的发音、每个句子的语音语调、连读、专业词汇的用法以及整篇文章的节奏，不懂就多次回放。
4.最后，可以用自己的语言简单复述一下这个文章表达的意思。
三、培养小学生用英语思维
有很多学生为了方便自己记忆，将英语转化为汉语。如果想要提高英语学习效率，那么就需要学生把听到的和想到的用英语与客观事物直接联系，这样才能够培养小学生良好的听力习惯。
四、收看收听少儿英语节目、英文电影和英文歌曲
1.老师、家长与学生一起收看、收听少儿英语节目。一起制订一个学习计划，每次收听节目，各自在本子上记下一些新单词或新句子。等节目结束后，一起统计学习的成果，看谁写得多、说得多，以检查收听节目的成效。少儿英语节目可以通过广播、电视、影碟等途径进行收看或收听。收看新闻难度是比较大的，新闻里面会有很多专业的词汇，语速也比较快，所以如果是初学者也不要因为听不懂新闻而烦恼，听不懂也算正常。可以有选择性地收看。
2.看英文电影是很多人的爱好之一。英文电影不仅可以提高我们的听力水平，也可以提升我们的口语表达能力。英文电影可以通过人物的肢体语言来判断所要表达的意思。刚开始大家尽量不要去看中文字幕，如果实在不懂再看中文字幕。
3.听、唱英文歌曲。听英语歌曲可以调节英语学习的枯燥，哼着歌学英语，也是有意思的。
五、长期坚持，持之以恒
听力训练是个长期的过程，大家一定要坚持下来。在练习的过程中，我们才会发现其中的秘诀。要提醒大家的是：只有通过不断的练习，长期积累，才能真正提高英语听力水平，不要指望一个月就能大大提高，希望大家都能坚持下来。
总之，只有多听、多说、多读、多写，并且坚持不懈，英语成绩才能很快提高。希望我提供的“小学生如何过英语听力测试关”能对大家有所帮助！