新工科背景下工业设计专业人才培养模式改革研究

新工科背景下工业设计专业人才培养模式改革研究

论文摘要

新科技革命推动了新工科建设,新工科建设对工业设计专业的发展和人才培养都提出了新的挑战。文章首先分析了工业设计专业与新工科建设的关系,其次分析了在新工科建设背景下工业设计专业人才培养面临的挑战,最后从"专兼结合"的培养目标、与时俱进的课程内容、成果导向的教学理念、丰富多彩的教学方法四个方面提出了新工科背景下的工业设计人才培养模式的改革方案。

论文目录

  • 一、新工科背景下的工业设计专业发展
  •   1. 工业设计专业是新工科建设的重要组成部分。
  •   2. 新工科建设对工业设计专业提出了新要求。
  • 二、新工科背景下工业设计专业人才培养面临的挑战
  •   1. 人才培养目标需要与时俱进。
  •   2. 教学内容体系需要及时更新。
  •   3. 人才培养理念需要创新。
  •   4. 教学方法需要进一步提升。
  • 三、新工科背景下的工业设计专业人才培养模式探索
  •   1.“专兼结合”的培养目标。
  •   2. 与时俱进的课程内容。
  •   3. 成果导向的教学理念。
  •   4. 丰富多彩的教学方法。
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孙晓枫,赵莹,周淼,杨松,赵新军

    关键词: 新工科,工业设计,人才培养

    来源: 教育教学论坛 2019年37期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 工业通用技术及设备,高等教育

    单位: 东北大学机械工程与自动化学院

    分类号: TB47-4;G642

    页码: 111-113

    总页数: 3

    文件大小: 2059K

    下载量: 291

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