技工院校物理教学高效课堂构建分析

技工院校物理教学高效课堂构建分析

论文摘要

物理是技工院校中的基础学科,学生学好物理是提升自身专业学科能力水平的关键。因此,在当前新课改的背景下,技工院校物理教师要及时的转变传统教学方法,做到与时俱进,采取有效的措施,开展多元化教学,进而为学生构建高效课堂教学,激发学生对物理的学习兴趣,提高学生的积极主动性,使学生成为学习的主人,真正的做到因材施教,全面提升学生的能力。本文就技工院校物理教学高效课堂构建的策略进行分析。

论文目录

  • 引言
  • 一、技工院校物理教学的基本原则
  •   1. 以学生发展为本
  •   2. 以实际应用为主线
  • 二、技工院校物理教学高效课堂的构建
  •   1. 加强实践教学, 提高学生学习兴趣
  •   2. 借助信息化技术, 创设教学情境
  •   3. 组织丰富的物理活动
  • 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 赵述武

    关键词: 技工院校,物理教学,高效课堂,构建策略

    来源: 课程教育研究 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 物理学,职业教育

    单位: 山西冶金技师学院

    分类号: O4-4;G712

    页码: 161

    总页数: 1

    文件大小: 1958K

    下载量: 17

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