论文摘要
自媒体具有信息的低成本性与时效性、信息视角的主体性、信息传递交互性与层级的扁平化的特点。基于上述特点形成了自媒体的意识形态教育原理,指出自媒体降低了大学生意识形态教育的成本,自媒体具有的强大的影响性与号召性,以及自媒体本身即为一种意识形态。最后,文章根据自媒体意识形态教育原理提出了合理建构大学生自媒体主流意识形态教育体系的四个策略。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王雁
关键词: 自媒体,主流意识形态,建构策略
来源: 吉林广播电视大学学报 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 遵义医科大学珠海校区
基金: 2017年遵义医科大学党建研究课题项目“大学生自媒体主流意识形态教育体系建构的理论与实践研究”成果之一,项目编号：DJ-2017-12,负责人：王雁,参与人：陈俊钊,曹红,蒋爱琼,李冬奎
分类号: G641
页码: 44-46
总页数: 3
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