甘州区业余足球运动开展情况的调查研究

甘州区业余足球运动开展情况的调查研究

◆王德鹏甘肃省张掖市甘州区甘浚镇中学734019

摘要:本文以甘州区业余足球运动的开展状况和影响因素为研究对象,通过文献资料法、观察法、问卷调查法、统计分析法等研究方法,对甘州区业余足球运动开展的现状进行调查分析,全面阐述了甘州区业余足球运动开展的现状及发展过程中存在的问题,从而得出如下结论:甘州区业余足球运动目前的发展已初具规模,足球比赛的组织趋于完善;足球运动参与人员分布日益广泛,文化程度不断提高;赛制规范但存在弊端;足球场地供不应求,基础设施尚不完善;足球教练员、裁判员的构成趋于合理,但仍需改进等。通过调查,对影响业余足球运动开展的各因素进行了分析,这些影响因素主要包括足球运动员自身因素、社会环境因素、家庭环境因素以及主管部门对业余足球运动的影响四个方面,有针对性地提出了一些推动业余足球发展的对策。

关键词:甘州区足球运动现状影响因素对策

一、研究的目的和意义

作为世界第一大运动的足球,现在中国正处于低谷。良好的足球氛围是激发运动员积极进取和奋斗的重要因素。地方足球的发展是整个国家足球发展的基础,而目前大城市足球运动开展较好,中小城市则普遍开展范围较小。事实上,中小城市足球运动的发展是整个国家足球运动发展的强劲动力,是整个国家足球梯队建设的重要组成部分。对中小城市足球运动现状的调查及对策研究是必要的。甘州区城市规模比较小,近年来经济文化快速发展,但足球运动发展现状不甚乐观。对甘州区足球运动现状进行调查研究,找出影响足球运动发展的因素,并有针对性地提出一些切实可行的对策,对于探索在经济条件正在逐步改善、足球基础相对薄弱的城市的足球发展兴盛之路,培养较高水平的梯队人才具有重要意义。根据对甘州区布点学校足球运动开展情况的调查,可以指导甘州区足球运动的开展。

二、研究对象与研究方法

1.研究对象

以甘州区布点学校足球运动为研究对象,对目前甘州区学校的足球运动组织情况、足球运动参与的人员分布情况及足球比赛赛制、足球场地及设施现状、教练员和裁判员情况等方面内容进行了调查研究并提出了解决问题的宏观及微观对策。

2.研究方法

(1)文献资料法。在研究过程中,结合本文的研究目的和研究对象,通过电子文献检索、查阅体育类期刊等方式,阅读了有关足球运动历史、足球运动训练及教学、国内外足球运动职业化发展、足球产业等方面的论文与著作;查阅了近年来国家、甘肃省对发展校园足球运动而制定的相关法规、政策。通过文献资料的阅读与整理,为本文的研究奠定了理论基础。

(2)观察法。对研究对象范围内的所有场地进行现场观察,了解甘州区足球运动的训练场地及场地设施条件等基本情况。

(3)问卷调查法。在制定调查问卷之前,参阅大量的有关社会调查和市场调查方面的书籍,作了充分的理论准备;遵循社会学有关问卷设计的基本要求,针对研究对象及目的,设计了针对甘州区中小学足球运动开展情况等的调查问卷。

(4)统计分析法。通过调查问卷的发放、回收所得到的数据,利用体育统计学的方法对数据进行分类处理。

三、结果与分析

1.甘州区足球运动的现状

(1)足球运动组织情况。甘州区足球运动主要由区教育局校园足球管理办公室进行组织与管理。

(2)参与足球运动的学校。甘州区足球运动的参与面很广,除布点学校教学中的管理以外,涵盖了区所有的中小学。布点学校将校园足球纳入校本课程予以保证,所有学校都把开展校园足球纳入教学计划,积极推动了足球运动的普及。

(3)足球比赛赛制。经过对甘州区足球运动的调查分析,结合甘州区足球运动开展的有关精神,甘州区每年组织一次中小学生足球比赛和区长杯足球比赛。比赛一般采取双循环制,每场比赛90分钟,胜一场得3分,平局得1分,负一场得0分,以积分多少决定名次,如积分相等则依次以胜负关系、净胜球、进球数、抽签决定名次。通过增加比赛的场次,激发了学生参与足球运动的兴趣,推动了足球运动的普及。

(4)足球场地、设施现状。足球场地、设施是竞技体育后备人才培养工作的物质基础和基本保障。场地、设施的好坏、数量的多少可以在一定程度上反映一个国家、一个地区体育项目的普及、开展程度和竞技水平的高低。由于受经济等因素的影响,甘州区足球场地设施条件存在着许多不尽人意的地方。通过对甘州区各学校足球场地的走访调查,甘州区各中小学基本上都有200米的小操场用于学校开展体育教学和业余训练,基本上是土质的或者橡胶场地。这就不利于年龄较小的足球运动员学习和掌握动作技术,而且长期在这种情况下进行训练将不利于足球运动员在正式比赛中的发挥。经调查,仅有16%的学校能完全满足学生业余训练与比赛的需求,基本满足的占34%,而难以满足的则高达50%。其主要包括两个方面:一方面是受经济环境和各级政府重视程度的影响,足球场地建设经费投入不足;另一方面是由于历史形成的原因,城区学校占地面积小,即使想为学生开辟足球活动场地,也因为校园面积小而无法实施。因此,甘州区应该加强足球场地的建设、维修,增添相应的设备,使中小学生、青少年及其他足球运动爱好者有一个比较完善的足球运动场所,为全面培养人才打下良好的基础。

(5)教练员、裁判员情况。足球教练员和裁判员是足球队的组织者、领导者,在训练和比赛过程中起主导作用。在足球运动员培养的整个系统中,一切有关层次的因素最终必须通过教练员这一中心环节作用于球员;在足球比赛过程中,裁判员则起着举足轻重的作用。教练员和裁判员的素质、训练水平及对比赛的公正裁判,直接关系到足球运动成绩的提高、足球人才的培养及足球比赛的科学性、公平性,是决定训练及比赛的主导因素。随着甘州区足球布点学校足球运动的广泛开展,对足球教练员和裁判员的要求越来越高,迫使足球运动的管理者、执教者不断提高专业技能与素质。

2.影响甘州区足球运动开展的因素

(1)足球运动员自身因素的影响。足球运动员的数量及其自身素质是考察一个国家或地区运动项目水平的重要参数。据统计,甘州区现接受业余训练的青少年足球运动员占甘州区青少年总人数的8%,足球人口比例低。原因主要与过高的业余训练收费、相对较低的家庭收入、传统的应试教育导向、家长急功近利的浮躁思想等有很大关系。

(2)社会环境因素的影响。从社会环境来看,一方面,甘州区足球有着悠久历史、光荣传统和成功经验,为我们找准影响我区足球发展的弊端并加以克服提供了优势条件。因此,在全民健身的大环境下,要通过全民参与,扩展甘州区足球运动的参与面,使足球运动渗透到每一所学校、每一个家庭,从而切实落实足球发展的各项措施,以科学发展观统领和深化足球改革,为振兴甘州区足球事业、加大甘州区足球事业发展步伐而努力。可以说,目前甘州区发展足球运动的热情为其足球运动的发展提供了良好的社会环境。另一方面,随着西部大开发,甘州区经济健康稳定发展,雄厚的经济基础为足球运动的扩展奠定了坚实的物质基础,对于改善足球运动场地、完善足球运动基本设施、聘请高水平教练员和裁判员等都极为有利。

(3)家庭环境因素的影响。家庭环境因素也可以分为两个方面,一是家庭经济状况,二是家庭对足球运动的热爱程度。从家庭经济状况看,甘州区普通市民的经济收入随经济发展逐年增加,家庭经济条件日益改善,基本上具备了支撑子女从事足球运动所需的基本条件,更多的父母希望通过足球运动的方式让孩子健康成长,因而愿意并且能够支付子女进行足球训练所需的费用。从家庭对足球运动的热爱程度来看,随着生活条件的改善,越来越多的家庭更加关注孩子和自身的健康,逐步意识到体育锻炼的必要性,而足球成为这些家庭的首选。

(4)教育、体育主管部门对甘州区足球运动的影响。足球后备人才的培养、足球运动的发扬,是一个周期长、投资大、见效慢的系统工作,这些特点导致青少年足球人才的培养工作必然是坚苦的、默默无闻的,然而却是一件关系到足球未来的一件大事。近几年甘州区政府职能部门对足球后备人才培养的投入一直是很少的,而且所有的投入都是针对相应的比赛任务而进行的。由于缺少大中型企业的支持,因此政府部门除了给予相关的政策外,对于足球后备人才培养的单位给予一定的资金投入还是很有必要的,这样可以在一定程度上缓解足球后备入才培养单位所面临的生存和发展过程中遇到的问题,非常有利于足球后备人才的可持续发展。

针对这类问题,甘州区结合其目前的社会状况,深入和深化体育改革,进行统筹规划,加强创新,在《中国足球十年发展规划》的指导下,出台了相应的管理办法及措施,并且从资金和技术上更加重视普及群众性足球。在新时期里,随着运动项目的丰富、足球运动环境的恶化,使人们在参与体育运动时更多地选择了其他的运动项目,足球运动正受到严峻的挑战。如何改变这一情况,夺回和争取更多的足球爱好者,是足球运动主管部门和足球工作者面临的一个难题。

四、甘州区足球运动开展的对策

一是加强主管部门对足球比赛的重视程度。

主管部门出台的足球运动相关政策和法规,从根本上界定了足球比赛的规则和程序,符合经济社会发展的实际,符合足球运动开展的现状。因此,甘州区相关主管部门既要监督已有政策的正确贯彻,又要及时出台新的政策以适应足球比赛发展的新实际。主管部门对甘州区足球运动普及的指导和支持是甘州区足球运动发展所不可或缺的。这直接关系到甘州区足球运动开展的社会效应和经济效应,关系到甘州区足球发展所需经费和场地、设施,关系到足球比赛的正常、公平公正进行。因此,对于甘州区来说,必须充分发挥甘州区校园足球管理办公室的引导作用,既要密切联系政府主管部门,又要紧密贴近学校,发挥其纽带作用,通过宣传、组织比赛等形式,促进主管部门对足球比赛重视程度的提高,为甘州区足球运动的发展奠定良好的政策基础、社会基础。

二是加强各个年龄阶段的比赛,普及足球运动。

从甘州区的现状看,各年龄段都有参与足球运动,只是参与的程度不同。因此,应在甘州区校园足球管理办公室的积极引导下,加强每一个年龄段的比赛,开展甘州区中小学足球联赛、“区长杯”足球赛之外的其他足球比赛,确保全民参与,提高中小学生对足球的热爱。

三是增加足球场地、完善足球运动场地设施,改善足球运动硬件环境。

良好的训练、比赛场地和完善的基础设施是开展足球运动的关键。基础设施建设是发展足球的基本物质前提,没有一定规模和质量的基础设施,足球事业的发展就缺乏物质保证。甘州区足球运动的普及发展必须特别重视足球场地的建设和基础设施的完善,因此,增加足球场地、完善足球运动机场设施,多渠道、多途径地弥补甘州区足球基础设施的不足,力争最大限度地改善甘州区足球运动硬件环境,是我们今后需要加强的工作。

四是注重足球运动员文化素质的提高,促进其全面发展。

足球后备人才的培养应该是全面的系统工程,不应只重视技术、技能的发展而忽视文化素质的教育。要切实有效地推进体教结合工作,充分利用教育系统的资源,扩大青少年足球人口,提高现有及后备足球运动员的文化素质,培养具有较高文化素质的全面发展的足球运动员。在运动员技能训练方面,要完善训练管理体制,做到运动员训练的系统化、规范化、制度化。利用和整合有效的资源,加强上下级学校之间的联系,明确供求关系,进行长期、稳定的合作,探索和完善从小学到中学的“一条龙”训练模式,一方面可以调动学校开展足球运动的积极性,另一方面也解决了许多家长的后顾之忧,这样就可以吸引更多的青少年投身于足球运动之中。

五是加强足球教练员和裁判员的培训、交流与合作。

足球教练员是足球队的组织者、领导者,在训练和比赛过程中起主导作用;足球裁判员是足球比赛正常、公正进行的捍卫者,在足球比赛中起着不容忽视的关键作用。运动员水平的高低、比赛的公平与否,与教练员、裁判员平时的训练、管理和比赛时的临场指挥能力有很大关系。甘州区足球运动发展的当务之急是加强各学校教练员、裁判员的培训、交流与合作,改善教练员、裁判员的培训机制和聘用制度,努力提高教练员、裁判员的各项素质,完善管理体制。应注意加强对教练员、裁判员的培训及知识的更新,定期组织学习,通过培训促进其业务能力的提高,加大科学化训练的力度。建议实施专职教练员制度,建立科学的教练员、裁判员评价体系,完善奖惩机制,最大限度地挖掘和发挥教练员、裁判员工作的积极性、公正性,提高工作热情和工作效率。

五、结论

本文以甘州区足球运动为研究对象,对甘州区足球运动发展现状进行调查分析,并进一步分析影响甘州区足球运动发展的因素,然后针对现状提出了相应的对策。

目前,关于甘州区足球运动开展现状分析研究的还很少,足球运动发展中的问题尚未得到重视。例如,足球场地较少、基础设施不完善、教练员年龄结构不合理、裁判员水平不够高等问题,都亟待解决。

其次,甘州区现有的足球运动场地和设施不能很好地满足培养足球后备人才的需要。除个别中小学,大部分学校没有自己的足球训练场地。并且,甘州区的草皮足球场地极为短缺,在土质场地训练出来的足球运动员,在参加正式比赛的时候,对于草皮场地的适应也成了影响球员发挥的重要因素。

参考文献

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