本文主要研究内容
作者羊翠平（2019）在《试论小学语文绘本阅读教学的技巧》一文中研究指出：在当前的小学语文教学过程中,如何深化学生的语文思维,帮助他们建立更为宏观化的学习能力,是教师需要肩负的一项重要责任。为了进一步提升教师的语文教学能力,本文就小学生语文绘本阅读教学的技巧展开探究,希望能够为大家起到一些积极的参考作用。
Abstract
zai dang qian de xiao xue yu wen jiao xue guo cheng zhong ,ru he shen hua xue sheng de yu wen sai wei ,bang zhu ta men jian li geng wei hong guan hua de xue xi neng li ,shi jiao shi xu yao jian fu de yi xiang chong yao ze ren 。wei le jin yi bu di sheng jiao shi de yu wen jiao xue neng li ,ben wen jiu xiao xue sheng yu wen hui ben yue dou jiao xue de ji qiao zhan kai tan jiu ,xi wang neng gou wei da jia qi dao yi xie ji ji de can kao zuo yong 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自小学时代的羊翠平，发表于刊物小学时代2019年24期论文，是一篇关于小学语文论文,绘本阅读论文,教学技巧论文,小学时代2019年24期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自小学时代2019年24期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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