论文摘要
自ABC计算机诞生以来,人类社会的信息化已进入第75年,当今社会早已是信息化的社会,信息化已融入生活的方方面面。而信息化与各学科专业的结合也日趋紧密,特别是在环境科学这样的交叉学科中,可以认为环境科学专业在我国的发展与信息化在我国的兴起是同步的。但是,在我国的环境科学本科教学体系中,地理信息系统(GIS),遥感技术(RS)与管理信息系统(MIS)等课程均有开设,而作为以上课程的基础,环境信息学相关课程目前尚未见开设。基于此,本文以问题为导向,从信息化目前在我国环境科学教学、研究中的发展所存在的问题出发,结合本单位实际情况,分析目前存在问题的原因,进而提出环境信息学导论开设的必要性与紧迫性,并针对其必要性与紧迫性,提出环境信息学导论课程在环境科学专业教学中所应承担的任务与涵盖的内容。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王硕
关键词: 信息学,环境科学,必要性,紧迫性
来源: 教育现代化 2019年45期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 吉林大学新能源与环境学院
分类号: G642;X-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.45.084
页码: 252-253
总页数: 2
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