本文主要研究内容
作者鲁彩君（2019）在《小学数学教学中渗透阅读指导的方法探究》一文中研究指出：随着新课改的不断发展,素质教育也逐渐在许多学校中推行开来。在小学数学的教学过程中,教师要以提升学生的核心素养为目标来进行教学工作。因此,教师可以利用课程阅读指导来渗透小学数学的教学内容,促使学生更好地理解数学知识,掌握数学的内涵,提升自身的数学水平和数学文化素养。笔者根据自身的教学经验对小学数学教学中渗透阅读指导教学的意义、特点、必要性以及具体策略进行阐述。
Abstract
sui zhao xin ke gai de bu duan fa zhan ,su zhi jiao yo ye zhu jian zai hu duo xue jiao zhong tui hang kai lai 。zai xiao xue shu xue de jiao xue guo cheng zhong ,jiao shi yao yi di sheng xue sheng de he xin su yang wei mu biao lai jin hang jiao xue gong zuo 。yin ci ,jiao shi ke yi li yong ke cheng yue dou zhi dao lai shen tou xiao xue shu xue de jiao xue nei rong ,cu shi xue sheng geng hao de li jie shu xue zhi shi ,zhang wo shu xue de nei han ,di sheng zi shen de shu xue shui ping he shu xue wen hua su yang 。bi zhe gen ju zi shen de jiao xue jing yan dui xiao xue shu xue jiao xue zhong shen tou yue dou zhi dao jiao xue de yi yi 、te dian 、bi yao xing yi ji ju ti ce lve jin hang chan shu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自考试周刊的鲁彩君，发表于刊物考试周刊2019年99期论文，是一篇关于小学数学论文,阅读指导论文,渗透论文,研究论文,考试周刊2019年99期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自考试周刊2019年99期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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