论文摘要
农村职业教育是国民教育体系的重要组成部分,为我国农村经济建设和农业现代化发展培养了大量新型职业技能型人才,有力推动了农村经济和社会各项事业的发展,对解决"三农"问题和实现乡村振兴战略具有深远意义。新中国成立以来,农村职业教育的概念内涵不断得到丰富和拓展,但其发展历程并非顺风顺水,而是呈迂回发展、螺旋上升的趋势,分别经历了孕育萌芽、恢复发展、转折加速和全新发展四个时期,在取得了一定成就的同时依旧存在许多需要解决的问题。党的十九大胜利召开标志着我国进入新时代,新时期的到来对农村职业教育的发展提出了新的挑战,未来我国农村职业教育需要从深化改革、完善体系、强化服务和注重内涵几方面来提高自身质量。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 吴沙秦
关键词: 新中国,农村职业教育,发展,新时代
来源: 职业教育(下旬刊) 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 江西科技师范大学教育学院
分类号: G719.2
DOI: 10.13565/j.cnki.issn2095-4530.2019.12.001
页码: 3-13
总页数: 11
文件大小: 932K
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