面向“新工科”的机器人工程专业建设研究

面向“新工科”的机器人工程专业建设研究

论文摘要

面向新工科分析了机器人行业的人才状况,说明了增设机器人工程新专业的必要性。从人才培养目标制定、专业教学团队建设、课程内容的设置、学时及教学方法的设置、校企协同育人及实践教学等方面,研究了新专业人才培养模式,实现产教融合与学科交叉,使机器人工程专业成为应用型高校新工科建设的特征之一,为新工科及智能制造行业发展提供复合型人才。

论文目录

  • 1 人才需求及机器人专业建设的必要性
  •   1.1 机器人行业的旺盛性
  •   1.2 机器人专业人才的需求性
  •   1.3 新工科专业的交叉性
  • 2 国内院校机器人专业建设概述
  • 3 新专业建设思路
  •   3.1 培养目标与课程设置
  •   3.2 专业教学团队建设
  • 4 新专业建设方案
  •   4.1 课程新体系
  •   4.2 学时新机制
  •   4.3 教学新方法
  •   4.4 实训新举措
  • 5 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 何庆,缪朝东,叶霞,康绍鹏

    关键词: 新工科,机器人,智能制造,创新人才

    来源: 木材加工机械 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 高等教育,自动化技术

    单位: 江苏理工学院机械工程学院,宜兴高等职业技术学校

    基金: 江苏省教育科学“十三五”规划专项课题项目(R-b,2018,06),江苏理工学院教学改革与研究项目(11610111801,11610111920),常州市教育科学“十三五”规划课题项目

    分类号: TP242-4;G642

    DOI: 10.13594/j.cnki.mcjgjx.2019.04.009

    页码: 32-35

    总页数: 4

    文件大小: 1501K

    下载量: 326

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