导读:本文包含了办学层次论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:中外合作,黑龙江省,层次,高等教育,多维,河北省,药学。
办学层次论文文献综述
孙维国,严琳,刘志明[1]（2019）在《黑龙江省高校本科层次及以上中外合作办学现状分析及发展对策研究——基于教育部中外合作办学监督工作信息平台数据的统计分析》一文中研究指出根据教育部中外合作办学监督工作信息平台上公布的数据,分析黑龙江省高校本科层次及以上中外合作办学活动的区域分布、学科门类、办学模式和办学地域等,发现该省中外合作办学存在着引进学科老化、项目同质化严重、引进教学资源水平不高和合作高校区域集中等问题,并提出相应的发展对策。(本文来源于《黑龙江教育学院学报》期刊2019年10期）
蒋在文,汪海年,罗涛[2]（2019）在《西部高校研究生层次中外合作办学学生思想政治教育基本路径研究》一文中研究指出中外合作办学思想政治教育有其特殊性,而充分认识这点是十分重要的,各个学校必须根据自身情况确定学生思政教育工作的具体方案;同时,合作办学学生思政教育也有其常规方法与规律。特殊的区位造成西部高校对外交流滞后,合作办学整体发展缓慢,研究生层次及以上合作办学也相对落后。西部高校合作办学招生相对东部、中部地区,学生生源地主要集中在本地,但能够开展研究生层次合作办学的高校大部分全国招生,因此生源结构呈现出一定的复杂性,学生思政教育也就具有一定的特殊性。近年来,由于国家教育对外开放的不断深入推进,西部高校合作办学也快速发展起来。本文以研究现有西部高校研究生层次合作办学思政建设情况为切入点,为发展中的西部高校合作办学提供思政建设方案。(本文来源于《陕西教育(高教)》期刊2019年08期）
卢慧聪,王柳行,辛程远,钟越[3]（2019）在《提升办学层次与提高农村免费定向生培养质量探讨》一文中研究指出文章阐述了提升地方应用型医学本科院校办学层次对提高农村免费医学定向生培养质量的重要性和必要性,并介绍了吉林医药学院提升办学层次期间构建农村免费医学定向生"2.5+2.5+3"培养模式的改革探索。(本文来源于《中国农村卫生事业管理》期刊2019年05期）
李浩然[4]（2019）在《河北省本科层次中外合作办学现状、问题及对策研究》一文中研究指出随着教育全球化的不断推进,各国的教育资源在世界范围内的流动性增强,使世界各国间的教育影响、合作和互动日益加强,在这一趋势下,中外合作办学应运而生。中外合作办学发展至今,在引进优质的教育资源和促进我国教育体制改革等方面发挥了重要的作用。河北省中外合作办学已经取得了一定的成绩,但是与高等教育发展先进地区相比,仍存在一定的差距,研究河北省中外合作办学有利于推动河北省社会经济和高等教育国际化的发展。就目前河北省中外合作办学发展的现状来看,河北省本科层次中外合作办学存在办学的国际化水平不高、质量保障体系不完善、办学结构不合理以及办学主体单一等问题。本研究运用教育学的相关理论知识,采用文献研究法和比较研究法方法,立足于河北省本科层次中外合作办学的实际,以及结合我国中外合作办学发展先进地区的办学经验为河北省本科层次中外合作办学的持续发展提出以下建议:河北省要加强对中外合作办学的管理引导,优化中外合作办学的结构;充分利用京津高校的辐射作用,推动河北与京津高校建立联盟;中外合作办学发展过程中要加强监管,尽快完善中外合作办学的质量保障体系;高校要注重学校的国际化建设,开展优势学科的强强联合,促进河北省高等教育整体水平的提高,从而吸引国外高水平教育机构和名校等开展合作办学;企业和留学机构要注重发挥自身在高等教育方面的作用,积极宣传并参与到中外合作办学中来,为河北中中外合作办学注入新的力量。(本文来源于《河北师范大学》期刊2019-05-18）
孙维国,严琳,刘志明[5]（2019）在《黑龙江省高校本科层次及以上中外合作办学现状分析及发展对策研究——基于教育部中外合作办学监督工作信息平台数据的统计分析》一文中研究指出本研究根据教育部中外合作办学监督工作信息平台上公布的数据,分析了黑龙江省高校本科层次及以上中外合作办学活动的区域分布、学科门类、办学模式和办学地域等,发现该省中外合作办学存在着引进学科老化、项目同质化严重、引进教学资源水平不高和合作高校区域集中等问题,并提出相应的发展对策。(本文来源于《吉林省教育学院学报》期刊2019年05期）
贾翔[6]（2019）在《应用技术大学旅游管理与服务教育专业发展方向与提升办学层次的对策研究——以武汉商学院为例》一文中研究指出武汉商学院旅游管理与服务教育专业有多年专科办学经验,在升本后,如何在应用技术大学的转型发展过程中取得成功,培养更多的应用技术、应用研究型人才,当务之急是在借鉴国内外成功经验的基础上,找到适合自身专业的发展方向与提升办学层次的对策。文章以武汉商学院旅游管理与服务教育专业为研究对象,探寻普通高校转型"应用技术大学"过程中专业成功的实现路径。(本文来源于《花炮科技与市场》期刊2019年02期）
温宣[7]（2019）在《全国首个药学专业博士层次中外合作办学项目落户温州医科大学》一文中研究指出近日,教育部公布2018年下半年中外合作办学项目审批结果,学校与韩国全南国立大学合作举办药学专业博士学位教育项目获教育部批准,成为全国首个药学专业博士层次中外合作办学项目。项目依托温州医科大学药学学科优势与国际化办学经验,引进韩国全南国立大学的先进理念与优质资源,联合培养能够适应我国药学国际化及国家大健康产业快速发展的高素质、创新型药学人才。(本文来源于《温州医科大学学报》期刊2019年04期）
于玉,李育琦[8]（2019）在《本科层次中外合作办学模式发展问题与对策》一文中研究指出本科层次中外合作办学模式在发展过程中遇到以下四个问题,分别是学生问题、师资问题、教学问题和沟通问题。对此,可以采取提高学生学习水平、培养师资力量、完善教学监督机制和助力产学研究合作这四种措施解决以上问题。(本文来源于《教育观察》期刊2019年10期）
邹影[9]（2019）在《我国本科及以上层次中外合作办学发展路径探索》一文中研究指出随着我国教育事业的发展,社会越来越需要多方面发展的学生。目前我国各大本科院校都开启了合作办学的模式,这样的办学模式将会在很大程度上帮助学生进行学习。当然,合作办学还存在着一些问题,发展的还不是很成熟。本文就我国本科以及本科以上层次中外合作办学发展的相关问题进行了简要的探究。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年09期）
曹丽英,简明睿[10]（2018）在《本科层次中外合作办学多维度英语学习模式的构建》一文中研究指出自上世纪90年代高等教育中外合作办学形式出现以来,随着我国改革政策的不断深化,中外合作办学实现了教育资源和教育理念的引进和共享,培养了大批国际型人才。然而,学习者的英语能力和水平严重制约了合作办学的效度,对于该层面英语教学模式的探究势在必行。(本文来源于《教育现代化》期刊2018年47期）
办学层次论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
中外合作办学思想政治教育有其特殊性,而充分认识这点是十分重要的,各个学校必须根据自身情况确定学生思政教育工作的具体方案;同时,合作办学学生思政教育也有其常规方法与规律。特殊的区位造成西部高校对外交流滞后,合作办学整体发展缓慢,研究生层次及以上合作办学也相对落后。西部高校合作办学招生相对东部、中部地区,学生生源地主要集中在本地,但能够开展研究生层次合作办学的高校大部分全国招生,因此生源结构呈现出一定的复杂性,学生思政教育也就具有一定的特殊性。近年来,由于国家教育对外开放的不断深入推进,西部高校合作办学也快速发展起来。本文以研究现有西部高校研究生层次合作办学思政建设情况为切入点,为发展中的西部高校合作办学提供思政建设方案。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
办学层次论文参考文献
[1].孙维国,严琳,刘志明.黑龙江省高校本科层次及以上中外合作办学现状分析及发展对策研究——基于教育部中外合作办学监督工作信息平台数据的统计分析[J].黑龙江教育学院学报.2019
[2].蒋在文,汪海年,罗涛.西部高校研究生层次中外合作办学学生思想政治教育基本路径研究[J].陕西教育(高教).2019
[3].卢慧聪,王柳行,辛程远,钟越.提升办学层次与提高农村免费定向生培养质量探讨[J].中国农村卫生事业管理.2019
[4].李浩然.河北省本科层次中外合作办学现状、问题及对策研究[D].河北师范大学.2019
[5].孙维国,严琳,刘志明.黑龙江省高校本科层次及以上中外合作办学现状分析及发展对策研究——基于教育部中外合作办学监督工作信息平台数据的统计分析[J].吉林省教育学院学报.2019
[6].贾翔.应用技术大学旅游管理与服务教育专业发展方向与提升办学层次的对策研究——以武汉商学院为例[J].花炮科技与市场.2019
[7].温宣.全国首个药学专业博士层次中外合作办学项目落户温州医科大学[J].温州医科大学学报.2019
[8].于玉,李育琦.本科层次中外合作办学模式发展问题与对策[J].教育观察.2019
[9].邹影.我国本科及以上层次中外合作办学发展路径探索[J].中外企业家.2019
[10].曹丽英,简明睿.本科层次中外合作办学多维度英语学习模式的构建[J].教育现代化.2018
论文知识图
