智能手机冲击下的本科课堂教学模式改革探析——以国际经济与贸易专业为例

论文摘要

智能手机"入侵"高校课堂并有着"磁铁"般的吸引力,根本解决之策是改革现有本科课堂教学模式,激发学生从"被动"向"主动"学习转变。通过合理选择适配的教学活动、持续更新教学内容、多样化的教学方法相结合,实行从"以教师为中心"向"以学生为中心"的教学模式改革,能有效提高求知欲和自主性、学习效率,增强团队意识,提升学习兴趣、实践综合能力、独立思考及思辨能力。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘红梅

关键词: 教学模式改革,以学生为中心,主动学习

来源: 教育现代化 2019年91期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

专业: 高等教育,贸易经济

单位: 湖北经济学院经贸学院湖北经济学院法商学院

基金: 湖北经济学院法商学院2017年教育教学研究项目,智能手机冲击下的本科课堂教学模式改革研究,编号：2017J04

分类号: G642;F740-4

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.91.029

页码: 59-60

总页数: 2

文件大小: 1916K

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标签：教学模式改革论文;  以学生为中心论文;  主动学习论文;