论文摘要
将陶艺类"非遗"项目引入高职院校美术教育专业课堂,既是对"非遗"项目的保护与传承,也是校内美术教育专业建设的创新。本文以定窑的烧造技艺为例,探讨了"非遗"项目进入校园的必要性、教学模式改革以及具体的措施,旨在为"非遗"项目进校园的工作提供借鉴。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 胡悦,魏静轩
关键词: 非遗项目,定窑,美术教育,教学模式改革
来源: 教育现代化 2019年43期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 无机化工,职业教育
单位: 石家庄幼儿师范高等专科学校
基金: 河北省高等教育学会2017(2015)年度高等教育科学研究规划课题《将陶艺类非物质文化遗产项目引入学前美术教育专业课堂的初步探索——以河北省定窑烧制技艺为例》(项目编号GJXHZ2017--08)
分类号: G712;TQ174.6-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.43.096
页码: 234-236
总页数: 3
文件大小: 1217K
下载量: 82
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