教无止境,乐在其中——第四届全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛心得

教无止境,乐在其中——第四届全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛心得

论文摘要

2018年8月笔者有幸参加了第四届全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛决赛,在赛场上见识了很多高校选手的风采,体会了国赛赛题的高度和深度。回顾整个比赛的经历,结合这些年我自己的教学体会,我认为"外"的环境和"内"的积累对提高我们青年教师的教学水平都非常重要。

论文目录

  • 1“外”———充分利用教学环境
  • 2“内”———注重平时积累
  • 3 课程设计的实例
  • 4 总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王文玲

    关键词: 物理教学,青年教师,讲课比赛

    来源: 物理与工程 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 物理学,高等教育

    单位: 北京航空航天大学物理科学与核能工程学院

    基金: 北京航空航天大学2017年校级重点教改项目(教师讲授与同伴教学有机结合的大学物理改革探索),北京航空航天大学2019—2022年教育教学改革培育项目(新工科背景下大学物理课程TPE模型教学改革与实践),教育部高校指导委员会2017年全国高等学校教学研究项目(DWJZW201706hb)

    分类号: G642;O4-4

    页码: 26-28

    总页数: 3

    文件大小: 85K

    下载量: 131

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