中职学校电气技术专业课程改革研究

中职学校电气技术专业课程改革研究

论文摘要

我国科技与经济的飞速发展,大部分企业进入到自动化和数字化的时代,使社会对电气技术专业人才需求量逐年递增。这就要求职业院校要进行新一轮的教育改革,改善传统电气技术专业教学存在的问题,不断提升培养电气技术专业教学质量和水平,为社会输送更多高技能和高素质的人才。本文在分析电气技术技能人才需求的发展趋势的基础上,针对中职学校电气技术专业课程开展现状和问题,提出中职学校电气技术专业课程改革策略,以期为中职学校电气技术专业发展提供一定帮助。

论文目录

  • 引言
  • 一、中职学校电气技术专业课程开展现状
  •   1.实践教学方法单一落后
  •   2.人才培养目标不明确
  •   3.课程设置不合理
  • 二、中职学校电气技术专业课程改革路径
  •   1.整合与重构专业课程内容
  •   2.开展探索式教学,创新实践教学模式
  •   3.建立阶段式的人才培养模式
  • 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 齐敏

    关键词: 中职学校,电气技术专业,课程改革

    来源: 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 电力工业,职业教育

    单位: 淄博电子工程学校

    基金: 淄博市教育科学规划课题(115ZJA2G122)

    分类号: G712.0;TM0-4

    页码: 55-56

    总页数: 2

    文件大小: 857K

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