民办高校数学教学改革融入建模思想

民办高校数学教学改革融入建模思想

论文摘要

数学建模是一种数学的思考方法,是运用数学的语言和方法刻画并解决实际问题的一种强有力的数学手段。它可以扭转当前大学数学教学的困境,为培养应用型创新型人才开辟了新的思路。

论文目录

  • 一、引言
  • 二、数学建模的实用性
  • 三、大学数学--教学困境
  • 四、建模思想渗透教学过程是发展需要
  • 五、教学过程中可以适当融入建模 (案例)
  • 六、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 苏丽,刘欣欣

    关键词: 民办高校,数学建模,教学

    来源: 智库时代 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 数学,高等教育

    单位: 大连科技学院基础部

    分类号: G642;O1-4

    页码: 63+65

    总页数: 2

    文件大小: 2412K

    下载量: 21

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