科普传播效果分析——以气象科普讲解大赛为例

科普传播效果分析——以气象科普讲解大赛为例

论文摘要

气象知识的科学普及对于增强人民群众防范和减轻气象灾害的意识、提高气象防灾减灾的能力起着重要作用。该文基于笔者参加的2018年"华风杯"全国气象科普讲解大赛及2019年福建省第三届科普讲解大赛,对气象科普讲解的选题、内容、展现形式及讲解人员的现场表达等因子进行分析,探讨如何在一次气象科普讲解中实现最优的传播效果。

论文目录

  • 一、确立讲解主题
  •   (一)选题不宜过大
  •   (二)紧抓当前热点话题
  •   (三)关注气象知识中的“盲点”
  •   (四)明确选题方向
  • 二、讲解词撰写
  •   (一)突出讲解词的条理性和递进性
  •   (二)有助于增强讲解的趣味性
  • 三、讲解者展现形式的优化技巧
  •   (一)讲解思路清晰
  •   (二)服饰与主题相符
  •   (三)与演示PPT或视频融为一体
  •   (四)合理运用道具
  • 四、注意事项
  •   (一)节奏的把控
  •   (二)灵活化解讲解中的失误
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 熊红,盛飞兵,林荣惠

    关键词: 气象科普,讲解技巧,传播效果

    来源: 学会 2019年09期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 气象学,教育理论与教育管理

    单位: 漳州市气象局

    分类号: N4;P4

    页码: 57-59+64

    总页数: 4

    文件大小: 95K

    下载量: 36

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    科普传播效果分析——以气象科普讲解大赛为例
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